内容正文:
八年级数学人教版·下册
18.1.1.1 平行四边形的边、角特征
授课人:xxxx
第十八章
平行四边形
1
教学目标
1.平行四边形边、角的性质探索和证明 ;(重点)
2.如何添加辅助线将平行四边形问题转化成三角形
问题解决的思想方法 .(难点)
新课导入
观察下图中的小区的伸缩门、庭院的竹篱笆和载重汽车的防护栏 , 它们是什么几何图形的形象 ?
新课导入
拼 一 拼
取两个全等的三角形纸片 , 将它们的相等的一边重合 , 得到一个四边形 .
你拼出了怎样的四边形 ?
新知探究
拼 一 拼
知识归纳
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 .
平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线 .
A
B
C
D
如上图 , 平行四边形ABCD , 记为
“□ABCD” , 读作“平行四边形ABCD” , 其中线段AC , BD称为对角线 .
表示方法 :
新知探究
平行四边形是一种特殊的四边形 , 它除具有四边形的性质和两组对边分别平行外 , 还有什么特殊的性质呢 ?
猜想1 : 四边形ABCD是平行四边形 ,
那么AB=CD , AD=BC .
猜想2 : 四边形ABCD是平行四边形 ,
那么∠A=∠C ,∠B=∠D .
A
B
C
D
新知探究
证明:
方法一:
∵ AB∥CD ,
∴ ∠A+∠D=180° .
∵ AD∥BC ,
∴ ∠A+∠B=180° .
∴ ∠B=∠D .
同理可得 ∠A=∠C .
证明:四边形ABCD是平行四边形 ,
则∠A=∠C , ∠B=∠D .
A
B
C
D
1
新知探究
方法二:
证明 :如图, 连接BD .
∵ AD∥BC , AB∥CD ,
∴ ∠1=∠2 , ∠3=∠4 .
又∵BD是△ABD和△CDB的公共边 ,
∴ △ABD ≌△CDB ,
∴ AD=CB , AB=CD ,
∠A=∠C .
∵ ∠ADC=∠1+∠4 , ∠ABC=∠2+∠3 ,
∠1+∠4=∠2+∠3 ,
∴ ∠ADC=∠ABC .
A
B
C
D
2
4
3
知识归纳
平行四边形性质 : 平行四边形的对边相等 ;
平行四边形的对角相等 .
∵四边形ABCD是平行四边形( ),
已知
∴AB=CD , AD=BC( ),
平行四边形的对边相等
∠A=∠C , ∠B=∠D( ).
平行四边形的对角相等
A
B
C
D
新知探究
例1 : 如图所示 , 在□ABCD中 , DE⊥AB , BF⊥CD , 垂足分别为E , F .
求证:AE=CF.
证明:∵ 四边形ABCD是平行四边形 ,
∴∠A=∠C , AD=CB .
又∵∠AED=∠CFB=90° ,
∴ △ADE ≌△CBF ,
∴ AE=CF .
D F C
A E B
知识归纳
两条平行线之间的任何两平行线段都相等 . 两条平行线中 ,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离 , 叫做这两条平行线之间的距离 .
例2:已知 : 如图在 ABCD中对角线AC , BD相交于点O ,
EF过点O分别交AD , BC于点E , F . 求证 : OE=OF .
新知探究
证明:∵ 四边形ABCD是平行四边形 ,
∴ AD∥BC , OA=OC .
∴ ∠EAO=∠FCO , ∠AEO=∠CFO .
又∵AO=CO ,
∴ △AEO ≌△CFO (AAS) ,
∴ OE=OF .
课堂小结
平行四边形性质:
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形
平行四边形性质:平行四边形的对边相等 ;
平行四边形的对角相等
两条平行线之间的任何两平行线段都相等