17.3 电阻的测量 2023-2024学年人教版物理九年级全一册

电阻的测量 第十七章 第3节 电压可以由电压表测量; 电流可以由电流表测量; 那么,电阻呢? 伏安法测电阻 多次测量取_ 实验原理: 减小误差的方法: 平均值 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 【进行实验】 (1)断开开关,连接电路,将滑片移到最大阻值处,再闭合开关。 (2)移动滑片到合适位置,记录电压表和电流表示数。【测3次】 (3)根据 计算三次的电阻值,最后求平均值。 次数 电压 U/V 电流 I/A 求电阻 R/ 求电阻平均值 1 1 2 1.5 3 1.8 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 I/A U/V O 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/ 平均值 1 1 0.1 5 5 2 1.5 0.3 5 3 1.8 0.34 5.2 定值电阻 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 换成 拓展:把定值电阻换成小灯泡,用伏安法测小灯泡的电阻。 思考: 算出的三个小灯泡电阻数值是否相同? 次数 电压 U/V 电流 I/A 求电阻 R/ 1 1 2 1.5 3 1.8 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 次数 电压/V 电流/A 求电阻/ 1 1 0.14 2 1.5 0.16 3 2 0.2 所以测小灯泡的电阻时不可以取平均值! 小灯泡的电阻会随温度的升高而增大。 思考:为什么电压变大,小灯泡的电阻会变大? 7.14 9.38 10 小灯泡 小灯泡电阻的变化和温度有关。 “2.5V”: 小灯泡两端电压为2.5V时正常发光。 3.测小灯泡的电阻时_取平均值, 因为_ 小结 “伏安法测电阻” 1.实验原理: 2.测定值电阻:多次测量取平均值的目的:_。 减小误差 小灯泡的电阻随温度的升高而增大。 不能 练实验题 例 (新必做实验)在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中,电源电压为4.5 V,小灯泡正常发光时的电压为 2.5 V。 (1)该实验原理是_。如图4-甲所示是实验电路图,图中的圆圈表示电表,其中a是_,b是_。 电压表 电流表 (2)小龙同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表的示数如图4-乙所示,为_V。为了测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P向_(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为_V。 2.2 左 2.5 返回目录 第十七章 欧姆定律 领跑作业本 物理(广东) (3)小龙的实验数据如上表所示。 ①分析表中数据可知,小灯泡的电阻随电压的变大而_(选填“变大”“变小”或“不变”),造成这一现象的原因是小灯泡的电阻受_的影响。 变大 温度 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 电阻R/ 5.0 6.3 7.5 8.7 10.0 电阻的平均值R平均/ 7.5 ②表格中小龙求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由:_ (作出判断并说出理由)。 不同意,灯泡的电阻随温度的升高而增大,求平均值无意义 返回目录 第十七章 欧姆定律 领跑作业本 物理(广东) 情景1:小明把电流表摔坏了,现只有电压表。 如何测量未知电阻Rx? Rx V 已知阻值的R0 V 请你用Ux、U0、R0表示出Rx。 “特殊方法测电阻” 情景2:小明把电压表摔坏了,现只有电流表。 如何测量未知电阻Rx? 已知阻值的R0 I0 Ix A Rx A 请你用Ix、I0、R0表示出Rx。 例1 由于缺少电流表,实验小组设计了如图1所示的电路来测量Rx的电阻,定值电阻R0的阻值已知。操作步骤:①连接好电路;只闭合开关S,测出Rx两端的电压Ux;②再闭合开关S1,测出电源电压U;③待测 电阻Rx=_。 类型 伏阻法测电阻(缺电流表) 第十七章 欧姆定律 领跑作业本 物理(广东) 例2 由于缺少电压表,实验小组设计了两种电路来测量Rx的电阻,其中定值电阻R0的阻值已知,操作步骤如下: (1)如图2所示,①连接好电路,断开开关S2,闭合开关S1,测出通过定值电阻R0的电流I0;②断开开关S1,闭合开关S2,测出通过待测电阻Rx的电流Ix; ③则待测电阻Rx=_。 类型 安阻法测电阻(缺电压表) 第十七章 欧姆定律 领跑作业本 物理(广东) (2)如图3所示,①连接好电路,闭合开关S,断开开关S1,读出电流表的示数I1;②再闭合开关S1,读出电流表的示数I2;③则待测电阻 Rx=_。 第十七章 欧姆定律 领跑作业本 物理(广东) 例3 某同学利用电阻箱和电流表设计了如图4所示的电路来测量Rx的电阻,实验步骤:①连接好电路,开关S接a时,读出电流表示数I;②开关S接b时,调节变阻箱,使_,读出电阻箱的阻值R,则Rx=_。 类型 等效替代法测电阻(一只电表+电阻箱) 电流表示数为I