内容正文:
2024年中考化学专题训练——用质量守恒定律确定物质的组成
一、选择题
1.下列根据实验现象进行的推理,正确的是
A.将盛有 H2 的小试管靠近燃着的酒精灯,发出爆鸣声,可推测该 H2很纯
B.铜丝浸入硝酸银溶液中,出现银白色固体,可推测铜的金属活动性比银强
C.在火焰上方罩干冷的烧杯,内壁出现水雾,可推测该可燃物一定含有氧元素
D.电解水实验中,两电极均产生气泡,可推测水的化学式为 H2O
2.1.6g可燃物在足量的氧气中燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则关于可燃物的下列判断,正确的是:①一定有C、H;②一定不含O;③可能含有O;④一定有O;⑤分子中C、H的原子个数比为1:2;⑥分子中C、H的原子个数比为1:4
A.①②⑥ B.①②⑤ C.①③⑥ D.①④⑤
3.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是
A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和H
C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.鱼、虾等能在水中生存,所以氧气极易溶于水
4.推理是学习化学的重要方法之一,下列推理正确的是
A.氧化物都含有氧元素,则含氧元素的物质都是氧化物
B.某物质在氧气中燃烧生成了二氧化碳和水,则该物质一定含碳、氢、氧三种元素
C.酸溶液可以使石蕊溶液变红,则能使石蕊溶液变红的一定是酸
D.分子是保持物质化学性质的一种微粒,则二氧化碳和一氧化碳化学性质不同是因为它们由不同的分子构成
5.推理是化学学习中常用的思维方法之一。下列推理正确的是
A.单质是由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质
B.某物质燃烧只生成水和二氧化碳,所以该物质一定含有碳、氢、氧三种元素
C.在化学变化中的最小粒子是原子,所以在化学变化中原子不可以再分
D.分子和原子都是构成物质的微粒,所以物质都是由分子和原子构成的
6.下列说法正确的是
A.高炉炼铁中所需高温和CO生成都与焦炭有关
B.化学反应中原子数目不变,则分子数目也不变
C.原子通过得失电子形成离子,离子一定不能形成原子
D.某物质在空气中燃烧生成CO2和H2O,则该物质中一定含有C、H、O元素
7.铜是一种不活泼金属,与稀盐酸、稀硫酸不反应,但可与稀硝酸(有强氧化性)发生如下反应:,则X的化学式为
A.NO2 B.NO C.N2 D.N2O3
8.下列说法正确的是
A.离子是带电粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.某纯净物在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,该纯净物中一定含有碳元素和氢元素
C.原子都由质子、中子和电子构成
D.单质是由同种元素组成的,则由同种元素组成的物质一定是单质
9.欲检验某可燃化合物中是否含有碳、氢、氧三种元素,取一定质量的该化合物在空气中充分燃烧后,还需要进行的实验有①用带火星的木条检验;②用澄清的石灰水检验;③用无水硫酸铜检验;④测定生成物的质量
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①②③④
10.一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是
A.x的值是31
B.丁可能为单质
C.甲、乙的质量变化之比为7﹕4
D.丙可能是不参与反应的杂质
二、科学探究题
11.元旦联欢会上,化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图1所示),他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的棉花放在陶土网上,向棉花上滴了几滴水,棉花立刻燃烧了起来,同学们产生了浓厚的兴趣,为什么棉花会燃烧起来呢?
【提出猜想】
(1)a.小明认为过氧化钠(Na2O2)与水反应时放出了热量。
b.小刚又根据燃烧的条件,对小明的猜想进行了补充: 。
【实验与分析】同学们设计了图2的实验装置。
打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有气泡产生,将带火星的木条靠近P出口,观察到带火星的木条复燃,证明小刚的猜想正确。
(2)实验中还观察到烧杯中的现象是 。
(3)完成了以上实验,老师介绍该反应的产物一共有两种,于是同学们又展开了进一步的探究,继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答:另一种产物必含的元素是 (写元素符号)。
【老师介绍】
(4)过氧化钠不仅可以和水发生反应,也可以和二氧化碳反应生成碳酸钠固体和氧气,写出与二氧化碳反应的化学方程式: 。因此,过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。
【补充实验】
(5)明确了以上性质,小芳又设计了一个实验(如图3)。
将一团包有过氧化钠的棉花塞到漏斗的管中,漏斗下方点燃一支短蜡烛(蜡烛火焰与棉花不接触)。一段时间后棉花能燃烧。这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠(Na2O2)反应的物质