内容正文:
第一单元 走进社会生活 同步练习 广西2023-2024年道德与法治八年级上册
第I卷(选择题)
一、单选题
1.(2024上·广西南宁·八年级统考期末)2023年8月12日,南国早报联合广西八桂义工协会,组织“公益小达人”走上街头,同时引导行人遵守交通规则,并为礼让的司机伸手点赞。开展这一活动有利于( )
①维护交通秩序②每个人都做到相互尊重
③提升公民素养④惩治交通违法违规行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2024上·广西南宁·八年级统考期末)国庆期间,小德与父母前往首都北京旅游。他们在天安门广场观看升旗仪式,感受身为中国人的骄傲与自豪:他们登上长城;他们来到中关村,近距离感受科技魅力……这体现了( )
A.我们的社会生活绚丽多彩
B.旅游是我们认识社会的唯一途径
C.实干铸造了新中国的辉煌
D.人与人的关系是在社会中形成的
3.(2024上·广西南宁·八年级统考期末)“我们不是孤立在沙漠的仙人掌,需要借助社会力量实现自己的目标。”这句话启示我们( )
①社会中的个人是微不足道的
②个人需要从社会获得物质和精神支持
③人的生存和发展离不开社会
④只要关注社会就能够实现自己的目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2024上·广西贺州·八年级统考期末)国家发展、社会进步,离不开每个人的努力。下列方式适合我们中学生参与社会生活、服务社会的有( )
①参加献爱心活动 ②参加社区植树活动
③旷课去维护交通秩序 ④周末到敬老院陪老人聊天、下棋
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(2024上·广西北海·八年级统考期末)下面这段“自我介绍”表明( )
自我介绍
在家里.我是父母的孩子;在学校,我是老师的学生;在小区,我是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我是未来的建设者。
A.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 B.人的成长都是不断社会化的过程
C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 D.人的身份是由血缘关系来确定的
6.(2024上·广西北海·八年级统考期末)劳动课正式成为全国中小学的一门独立课程已一周年,各中小学开设了形式多样的劳动课程.2023年秋,北海市XX中利用劳动课时间组织学生到学校附近支援村民收割水稻。这样的劳动课有利于学生( )
①重视社会实践:消除学习压力②养成亲社会行为,形成正确的价值观
③学习劳动技能,提高劳动素养④巩固理论知识,培养敢为人先的精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2024上·广西贵港·八年级统考期末)人的成长离不开社会。我们要积极关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。下面生活情景中,属于亲社会行为的有( )
①利用周末到博物馆当志愿讲解员 ②利用暑假时间参加学校研学旅行
③把共享单车骑回家方便家人使用 ④积极参加学校组织的艺术节活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2024上·广西钦州·八年级统考期末)习近平总书记寄语广大青年要“坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。因此,我们青年一代应该( )
A.维护与改进规则,规则失去了实际意义
B.投身社会实践,培养亲社会行为
C.提高科学文化素养,突出个人的发展
D.认识到社会经验比书本知识更重要
9.(2024上·广西钦州·八年级统考期末)我国从国家层面大力宣传弘扬社会主义核心价值观、设立“读书日”、构建学习型社会、倡导建立“书香家庭”。这些活动的目的是希望每个中国人都能从社会中( )
A.养成良好的文明习惯 B.提高工资收入
C.不断提高名利地位 D.获得精神滋养
10.(2024上·广西桂林·八年级统考期末)下图是小何同学绘制的“我的社会关系网络图”,从中能得出的结论有( )
A.社会的进步和发展离不开个人的努力
B.未成年人在社会关系网中处于核心位置
C.不同的社会关系中人们具有不同的身份
D.个人的生存与发展与社会发展无关
11.(2024上·广西贵港·八年级统考期末)第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告显示,学习、看短视频、玩游戏、聊天是近几年未成年人中排名靠前的网络活动;玩手机游戏的未成年网民比例为62.8%,认为自己曾在过去半年内遭遇过网络安全事件占27.6%,对此,我们应警惕( )
①破坏网络安全属刑事违法行为,要严惩
②不可沉溺于虚拟时空,要学会“信息节食”
③网络不安全,谨慎上网,自觉远离网络
④网络是把双刃剑,要善于利用网络学习
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(2024上·广西贵港·八年级统考期末)ChatGPT是人工智能技术驱动的自