11《军神》第二课时课件2023-2024学年五年级下册语文统编版

2024-02-06
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内容正文:

军 神 毕必成 术前问诊,确定手术, 拒绝打麻药 “冷静”应对手术 术后交流,确认身份, 获称“军神” 精读课文,感受描写,体会人物内心 病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。” 猜一猜,此时病人心里会怎么想? 你说是就是吧,只要能给我做手术。 手术如期开始了么?又发生了什么意外…… 病人拒绝使用麻醉剂。 …… 年轻人,在这儿要听医生的指挥! 眼睛离脑子太近……而我,今后需要一个非常清醒的大脑。 思考:这位伤兵需要清醒的大脑,有什么用? 通过后文,我们知晓,这位伤兵是刘伯承元帅,刘伯承元帅需要清醒的大脑去指挥作战。 拓展 眼睛离脑子太近……而我,今后需要一个非常清醒的大脑。 此时此刻,这位伤员内心会怎么想呢? 为了今后的革命事业,手术过程中的痛苦又算什么呢? 病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 未打麻药,忍痛坚持。 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。” 病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。” 沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?” “七十二刀。” 笑谈刀数,坚毅镇定。 沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!” 沃克医生的佩服之情油然而生,对刘伯承在手术中的表现肃然起敬。 术前问诊,确定手术, 拒绝打麻药 “冷静”应对手术 术后交流,确认身份, 获称“军神” 沉着、冷静 忍痛坚持 坚毅镇定 笑谈刀数 令人敬佩 拓展--阅读课后短文《丰碑》 思考:《丰碑》指的是什么? 原指高大的石碑,比喻不朽的杰作或伟大的功绩,课文中指军需部长的高尚品德与舍己为人的精神。 你想对文中的军需处长说什么? 军需处长,您真了不起,为了其他的战士您英勇献出了自己宝贵的生命,我向您致敬。我们都应该发扬您舍己为人的革命主义精神,您是我心中永远不朽的丰碑。 拓展 在抗日战争过程中,有千千万万个英雄,为了国家的未来,抛头颅洒热血,用他们钢铁般的意志,创造了一个又一个奇迹。 刘胡兰 1947年1月12日,国民党阎锡山军和地主武装“复仇自卫队”包围了云周西村,将群众赶到场地上,刘胡兰因叛徒出卖被捕。在敌人威胁面前,她坚贞不屈,大义凛然。敌人问她:“你给八路做过什么工作?”刘胡兰大声说:“我什么都做过!”“你为啥要参加共产党?”“因为共产党为穷人办事。”敌人恼羞成怒:“你小小年纪好嘴硬啊!你就不怕死?”刘胡兰斩钉截铁地回答:“怕死不当共产党!”残忍的敌人为了使她屈服,在她面前将同时被捕的6位革命群众用铡刀杀害。刘胡兰毫无惧色,从容走向铡刀,壮烈牺牲,尚未满15周岁。 狼牙山五壮士 在战斗中他们临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国;葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住,幸免于难;5位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。 $$

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