2《乡下人家》同步练习2023-2024学年统编版四年级下册语文

部编版四年级下册语文《乡下人家》的分层练习题 基础训练   一、看拼音，写词语。  1. guān shuài（   ）  2. tǎng ruò（   ）  3.  sǒng lì （   ） 4. mì shí （   ） 4.  hé xié （   ）  6. xīn kǔ （   ）  二、给下列加横线的字选择正确的读音。 1. 芍（sháo   shào）药 2. 鸡冠（guān   guàn）花 2. 和谐（jiē   xié） 4. 倘（tǎng   cháng）若 3. 屋檐（yán   zhān） 6. 捣（dǎo   dào）衣  三、形近字组词。  1. 凤（  ）2.耸（  ）3.倘（  ）4.绘（  ）5.谐（  ） 2. 风（  ） 7.茸（  ）8.淌（  ）9.会（  ）10.皆（  ）  四、写出下列词语的近义词。 1. 照例——（  ） 2. 率领——（  ） 3. 倘若——（  ） 2. 辛苦——（  ） 5. 和谐——（  ） 五、写出下列词语的反义词。 1. 朴素——（  ） 2. 附近——（  ） 3. 独特——（  ） 2. 照例——（  ） 5. 辛苦——（  ）  六、在括号里填上合适的词语。 1. （  ）的浓阴 2. （  ）的装饰 3. （  ）的风景画 2. （  ）的笋 5. （  ）的红霞 6. （  ）的微风  能力提升 七、按要求写句子。 1. 人们在夏天的傍晚出去散步。（缩句） _______________________________________________________ 2. 鸡，乡下人家照例总要养几只的。（改为反问句） _______________________________________________________ 3. 纺织娘在屋前的瓜架上叫。（改为拟人句） _______________________________________________________ 4. 天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。（仿写句子） _______________________________________________________ 5. 这篇文章的插图，内容真丰富啊！（修改病句） _______________________________________________________ 八、根据课文内容填空。  1. 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道 _______ 、_______ 的风景。 2. 《乡下人家》这篇课文按照房前屋后的 顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的 顺序交叉描写，展现了乡下人家_______、_______  的乡村生活，也赞扬了乡下人家 的美好品质。 九、阅读理解。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。  1. “他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。”这句话中“天高地阔”的意思是______________。 2. “头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友”这句话运用了_______ 的修辞手法。 3. 这段话描写的是_______ 的情景，表现了乡村生活的_______ 。 拓展延伸 十、口语交际。 你的家乡有什么独特的风光或习俗？请选择一个方面介绍一下。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________  十一、课外阅读。 五月的田野 麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚，在五月的和风中，娴静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。 黄昏，青蛙的叫声，就像无数个孩子在唱歌，又像无数个乐手在演奏。那歌声此起彼伏，那乐声连绵不绝，在五月的田野上飘荡……  1. 短文描写了五月田野的 _________、_________、_________和_________。 2. 从短文中找出一个比喻句，用“__