内容正文:
第一单元 青春时光
第一课 青春的邀约
1.1 悄悄变化的我
七年级道德与法治人教版·下册
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新课引入
思考:我们应怎样面对青春期的变化?
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们对自然和社会的看法也会有所改变。所有这一切,都是成长的机遇。面对青春的邀约,你准备好了吗?
1.1 悄悄变化的我
讲授新课
自主学习
请同学们自主预习教材,思考并解决下列问题:
1.身体变化(生理变化)主要表现在哪些方面?
2.青春期的生理变化带给我们什么影响?
3.如何正确对待青春期的生理变化?
4.为什么青春期会产生矛盾心理?
5.青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
6.如何正确认识青春期的矛盾心理?
7.正确处理青春期心理矛盾的方法有哪些?
8.自我调节的方式有哪些?
一、悦纳生理变化
1.现在的你和小时候相比有哪些变化?(提示:可以从身高、体重、肺活量、奔跑速度等方面思考)
2.这些变化说明了什么?
3.这些变化表现在哪些方面?
一、悦纳生理变化
1、什么是青春期?
青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
一、悦纳生理变化
身体外形的变化。
如:身体迅速长高、长壮。
内部器官的完善。
如:运动系统和神经系统等不断成熟。
性机能的成熟。
如:男孩儿长出喉结、胡须,声音变粗;女孩儿声调
变高等。
2.青春期的身体变化主要表现在哪些方面?
一、悦纳生理变化
3.青春期的生理变化给我们带来了什么影响?
一、悦纳生理变化
(1)积极影响
青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈的渴望,感觉生活拥有无限可能。
一、悦纳生理变化
(2)消极影响
我的个子怎么没有别人高?
我不想出门了,脸上长了痘痘,难看死了。
体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥!
处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
一、悦纳生理变化
4.如何正确对待青春期的生理变化?
(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
(2)不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;
不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
(3)在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和
文化修养,展现青春的内在美。
二、直面矛盾心理
1.青春期矛盾心理产生的原因是什么?
伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
二、直面矛盾心理
探究与分享 (教材第5~6页)
你遇到过类似的问题吗?
与同学一起讨论产生这些问题的原因。
(1)有遇到过。
(2)因为青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,而心理发展速度相对滞后,身心处于一种不平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾。
探究与分享 (教材第5~6页)
你遇到过类似的问题吗?
与同学一起讨论产生这些问题的原因。
二、直面矛盾心理
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
(1)反抗与依赖
2.青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
二、直面矛盾心理
2.青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
升入初中以来,我不愿意对别人讲心里话了。其实我挺希望有人能理解我!
(2)闭锁与开放
二、直面矛盾心理
2.青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”。
(3)勇敢与怯懦
二、直面矛盾心理
3.如何正确认识青春期的矛盾心理?
(1)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
二、直面矛盾心理
4.正确处理青春期的心理矛盾的方法:
①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
二、直面矛盾心理
②求助他人,学习化解烦恼的方法。
4.正确处理青春期的矛盾心理的方法:
二、直面矛盾心理
4.正确处理青春期的矛盾心理的方法:
③培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。
二、直面矛盾心理
④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
把自己的想法写下来
参加体育活动
试试自我解嘲
4.正确处理青春期的矛盾心理的方法:
学习自我暗示
二、直面矛盾心理
尝试自我调节青春期矛盾心理的方式:
把自己的想法写下来。
参加体育活动。
学习自我暗示。
试试自嘲。
课堂小结
青春是美好的,也是躁动的,有欢乐,也有烦恼,成长在这个季节,成熟也在这个季节。但我坚信,青春如花的你们,一定会用知识和汗水,用智慧和理想,跨越重重