UNIT 1 Section Ⅱ Learning About Language-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中英语选择性必修第三册(人教版2019)

2024-02-06
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湖北千里万卷教育科技有限责任公司
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语人教版选择性必修第三册
年级 高二
章节 Learning About Language
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 430 KB
发布时间 2024-02-06
更新时间 2024-02-06
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2024-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43291219.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

UNIT I ART (2)(2023·全国乙)It seems that TV programmes (以文助写)Actually I am very fond of Tang have helped change people think poems,especially those written by Li Bai,a about cooking. great romantic poet of the Tang Dynasty. [习作练笔]—一句型转换 其实我很喜欢唐诗,尤其是唐代伟大的浪漫主 (3)As is known to us,smartphones have 义诗人李白写的诗。 become an important part in our daily life. [习作练笔]—补全句子 smartphones (1)尽管彼得意识到有风险,他最终还是决定 have become an important part in our daily 继续进行这项实验。 Iife.(what引导主语从句) Peter finally decided to go on with the TO(教材P)Which period of Western art do you experiment even though he like most?Why are you fond of it'?你最喜欢 哪个时期的西方艺术?你为什么喜欢它? 。be fond of喜爱;喜欢(表示状态) (2)如果你给喜欢艺术的学生提供一个这样的 机会,我相信艺术展将会很成功」 “be十adj.十of”结构的其他常用短语: If you are to offer such an opportunity to the be tired of 厌烦… students be short of 缺少 believe the art exhibition will work well. be aware of 知道,意识到… be proud of 对…感到自豪 友情提示完成P:要点自查(一) SectionⅡ Learning About Language 语法慧学·提升语言能力 答案精解P 动词不定式(短语)作表语 in the scene--the subjective impression the 探究发现 >> scene gave him-but not a detailed record of I,用所给词的适当形式填空并体会其语法特征。 the scene itself. l.(教材Pz)Perhaps the best way to understand 4.Maybe Lippi himself cannot answer this Western art is (look)at the question,so the only thing he can do is development of Western painting over the centuries. (resign). 2.(教材P:)During the Middle Ages,the purpose Ⅱ.根据以上例句填空。 of Western art was (teach)people 1.动词不定式(短语)作表语的结构为 about Christianity. 3.(教材P,)In this work,Monet's aim was 2.句1234都是动词不定式(短语)作 (convey)the light and movement3.句4为 的动词不定式(短语)作表语。 ·7 英语选择性必修第三册同步导学案 3.疑问词+不定式结构作表语 要义详析 疑问i词who,what,which,when,where, 动词不定式是非谓语动词的一种,可以放在 how,why后加动词不定式构成不定式短语, 系动词be,become,.sound,taste之后作表语,通 它在句中可作主语、宾语和表语 常说明或解释主语的内容,也可表示将来的动作。 Our difficulty is where to find a guide leading us 一、动词不定式(短语)作表语的用法 into the rainforest.我们的闲难是在哪里找到 动词不定式可以放在be,become,sound, 一个带领我们进入热带雨林的向导。 taste等系动词后面作表语。具体用法如下: The biggest challenge is how to prevent the L.不定式作表语,一般紧跟在系动词如be,seem, spread of virus effectively.

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