第2单元 蒜叶的生长(课件PPT)-【学海乐园】2023-2024学年五年级下册数学同步备课(苏教版)

2024-02-26
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内容正文:

蒜叶的生长 《学海乐园》五年级数学SJ版 · 下册 1 激趣导入 做菜时常用蒜叶来调味。你注意过蒜头发芽情况、蒜叶的生长过程吗?有什么办法能观察到蒜叶的生长过程? 你对大蒜的种植和用处有哪些了解? 知识讲解 观察记录 活动1 种植蒜头 小组合作,选择一些饱满的蒜瓣,分别种在三个盆里,其中一盆放水,两盆放土。 将种在土壤中的两盆蒜瓣分别放在阳光下和房间里。 4 知识讲解 活动2 记录根须的生长 种在水中的蒜瓣可以看到根须的生长。从第2天开始,测量并记录一个星期根须的生长情况,完成下面的统计图。 描点要准确。 5 知识讲解 根据统计图回答问题。 (1)种在水中的蒜瓣第几天开始长出根须?在小组里说说根须的生长变化情况。 6 知识讲解 根据统计图回答问题。 (2)其他小组的蒜瓣第几天开始长出根须?了解各小组第3天和第6天的根须长度,分别计算平均数。 7 知识讲解 从第6天开始,每两天一次,测量放在阳光下和房间里的两盆蒜瓣长出的最长叶片,记录数据,并完成统计图。 活动3 记录蒜叶的生长 第 小组蒜叶生长情况统计图 实线表示阳光下,虚线表示房间里。 8 知识讲解 第 小组蒜叶生长情况统计图 根据复式折线统计图回答问题。 (1)在阳光下和房间里,蒜叶的生长变化情况有什么相同点? 9 知识讲解 第 小组蒜叶生长情况统计图 根据复式折线统计图回答问题。 (3)从实验数据中,你还能获得哪些信息? 10 知识讲解 统计图能清楚地显示蒜叶的生长变化情况。 要坚持按时观察、认真测量、准确记录。 任务多时,可以小组合作完成。 回顾观察记录的过程,你有什么体会? 回顾反思 11 知识总结 通过上面的活动,你对折线统计图有哪些新的认识。 折线统计图可以更好的记录蒜苗的生长变化情况。 能看出两种不同数据的差异,便于比较。 课后作业 记录一种花的生长情况 $$

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