17《记金华的双龙洞》第一课时（课件）2023-2024学年统编版语文四年级下册

记金华的双龙洞 17 揣着一颗心来,不带半根草去。 千教万教、教人求真,千学万学、学做真人。 ——叶圣陶本文节选自《小记十篇》中的《游了三个洞》。 叶圣陶(1894-1988),原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。叶圣陶曾担任多项职务。解放后,叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他也是第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。叶圣陶于1988年2月16日于北京逝世,享年94岁。 学习目标: 1、能正确、流利地朗读课文。 2、理解字义、词义,读懂课文。 3、正确、规范地听写本课生字。 第一场比赛 比读通课文 具体要求:把课文读正确、读通顺,难读的句子、长句子多读几遍。 第一场比赛 比读通课文 浙江 罗店 杜鹃 一簇 狭窄 森郁 肩背 臀部 移动 额角 登陆 漆黑 蜿蜒 石钟乳 石笋 变化多端 上源 比读词语 浙江 罗店 杜鹃 一簇 狭窄 森郁 肩背 臀部 移动 额角 登陆 漆黑 蜿蜒 石钟乳 石笋 变化多端 上源 zh t n q w n y n lu d ju n zh i c y ji n y l r s n du n yu n 要求: 读的同学比谁声音洪亮,能读准字音,做到不添字、不漏字;听的同学比谁听得认真,听出有错音对子及时纠正。 赛读课文 盘曲而上: 盘旋曲折地向上 突兀森郁: 形容山高耸着, 山上树木繁密 第二场比赛 比读懂课文 第二场比赛 比读懂课文 思考: 课文主要写了什么内容? 第三场比赛 比写字 自学指导: 请同学们认真观察下面的生字,注意它们的占格位置、间架结构及笔顺笔画,先书空一遍,再交流书写时应该注意些什么? 我会写 浙 罗 杜 鹃 窄 郁 肩 移 额 陆 乳 笋 端 臀 源 杜 陆 端 源 左窄右宽 书写指导: “浙”,形声字,左边是“氵”,右边是“折”。不要多写一点。 浙 书 写 指 导 书写指导: 上部短撇与点要协调;下部三横间距均匀,长短有变化。 窄 书 写 指 导 书写指导: “户”撇展开;“月”撇变竖,大小适宜。 肩 书 写 指 导 第四场比赛 比当堂检测 一、读句子,根据语境写字词。 zh i d ju n 1.狭 (窄)的道路两侧,开满了鲜艳(杜鹃)花,蝴蝶擦过我 ji o 的( 额角 ),在花丛中飞舞。 Zh ji ng 2.暑假,爸爸带我去(浙江 )金华的双龙洞,我看到了 bi n hu du du n sh zh ng r ji nb (变化多端 )的(石钟乳 ) 在洞里体验了( 肩 部) 、 t nb (臀部)、脚跟全部贴着船底的感觉。出洞后,我们顺着 yu nt u 水流找到了泉水的(源头 )。 二、读课文,完成填空。 本课的作者是(叶圣陶 )。作者的游览的地点是(浙江金华北山的双龙洞)时间是(4月14日 )。游览的顺序是( 路上 )、(外洞 )、 (孔隙 )、(内洞 ),最后(出洞 )。 $$