10 青山处处埋忠骨(课件PPT)-【学海乐园】2023-2024学年五年级下册语文同步备课(统编版)

2024-03-13
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 10 青山处处埋忠骨
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.72 MB
发布时间 2024-03-13
更新时间 2024-03-13
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海乐园·小学同步教学
审核时间 2024-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43290056.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

青山处处埋忠骨 《学海乐园》五年级语文RJ版 · 下册 1 毛泽东是一个伟人,同时也是一个凡人。他既有惊天伟岸的才能,也有普通人的喜怒哀乐。今天就让我们走进领袖的内心世界,感受作为父亲的毛泽东的那份深沉、博大的父爱。 引入新课 3 1950年6月25日,朝鲜战争爆发。27日,美国政府宣布武装干涉朝鲜内政,派兵入侵朝鲜,并不顾我国政府的多次声明和警告,把战火烧到我国东北边境,严重威胁我国的安全。对此,中共中央作了抗美援朝、保家卫国的战略决策。中国人民志愿军由彭德怀任司令员,于10月19日跨过鸭绿江,开赴前线,同朝鲜人民军并肩作战,以实际行动热情地投入到了轰轰烈烈的抗美援朝运动中。 引入新课 4 毛岸英,毛泽东的长子。1922年10月出生在湖南省长沙市。8岁时,由于母亲杨开慧被捕入狱,他也被关进牢房。1936年,他和弟弟毛岸青被安排到苏联学习,1946年回到延安,加入中国共产党。抗美援朝战争爆发,毛岸英主动请求入朝参战,1950年11月25日在抗美援朝战争中英勇牺牲。 新课讲解 德怀 péng nǐ fù shū 彭 拟 定 赴 奔 殊 特 chóu chú 踌 躇 àn 黯 然 gé 革 马 我会认 móu 谋 划 新课讲解 6 我会写 损 锻 眷 péng nǐ móu ruì sǔn duàn liàn juàn 彭 拟 谋 瑞 炼 新课讲解 7 我会写 赴 搞 殊 尊 签 革 fù gǎo shū zūn qiān gé 新课讲解 8 加一加: 字谜识字: 高手。 搞 走+卜=赴 识字方法 歹+朱=殊 新课讲解 9 识字方法 字理识字: 眷 形声字。目表意,表示用目(眼睛)看; 龹( juàn )表声,龹指双手将米饭反 复捏成饭团,表示眷是反复地回头看。 本义是回头看。引申为关心、怀念。 ①关心;怀念:眷念、眷顾。 ②亲属:亲眷、眷属、家眷。 新课讲解 10 炼 liàn 巧记:拣来火把手快扔。 (“拣”扔掉“手”加上“火”)。 注意右边不是“东”。 重难点字书写指导 新课讲解 11 眷 jiàn 巧记:目前仅存上卷。 上面不要多一横。 新课讲解 12 奔赴 拟定 年龄 眷恋 彭德怀 签字 毛泽东 搞好 锻炼 瑞气 特殊 识字游戏 新课讲解 马革裹尸:指用马的皮革把尸体包起来。文中指把毛岸英的遗骨运回祖国。 造句:志愿军战士勇敢作战,即使马革裹尸,也在所不惜。 词语解释 新课讲解 造句:小方拿着手里的卷子,害怕回家会受到妈妈的责骂,在家门口踌躇不前。 踌躇:犹豫不决的样子。文中指毛泽东在电报记录稿是否签字表态时犹豫不决。 新课讲解 默读课文,思考:课文讲了一件什么事? 这篇课文讲了毛泽东的爱子毛岸英在( )的战争中光荣牺牲,毛泽东惊悉这个噩耗后( )的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东( )。 抗美援朝 极度痛苦 常人的感情,伟人的胸怀 新课讲解 毛岸英牺牲的消息。 志愿军司令部请示是否将毛岸英的遗骨运回国。 朝鲜方面请求把毛岸英葬在朝鲜。 自由朗读课文,分别用一句话归纳从朝鲜发来的三封电报的主要内容。 新课讲解 默读课文,说说课文的两个部分分别写了什么内容。 (课后第1题) 新课讲解 第二部分:主席强忍着悲痛,作出了将岸英葬在朝鲜的决定。 第一部分:主席收到了岸英在朝鲜战场上牺牲的电报。 新课讲解 从课文中找出描写毛主席动作、语言、神态的语句,体会他的内心世界,再有感情地朗读课文。 (课后第2题) 新课讲解 1.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。 回忆经历,内心剧痛 2.“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。 动作描写 语言描写 深情呼唤 吸 按 喃喃 岸英!岸英!” 新课讲解 从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。 朗读时加重语气和放慢语速,语调低沉。“整整一天、一支接着一支、已经、几次”需重点强调,说明时间长,要读出毛泽东内心的悲痛难以抑制。 新课讲解 22 地下党找到毛岸英 去苏联留学 学成回国 去农村锻炼 抗美援朝 聚少离多 为解放事业牺牲了 新课讲解 那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗? 运用了反问的修辞手法。加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈,感情色彩更为鲜明。 句子赏析 新课讲解 毛泽东是一位( )的父亲。 慈爱 新课讲解 反问句就是“明知故问”。 用疑问的句式,表达肯定的观点。 反问

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