5.《以工匠精神雕琢时代品质》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

以工匠精神雕琢时代品质 课程目标 1、了解新闻评论尤其是时评的一般特点、作用。 2、理清文章思路，分析文章结构。 3、学习文章的主要论证方法。 4、理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现实意义，学习“工匠精神”。 5、深化对劳动的认识，激发我们尊重劳动、追求卓越的情感。 作者简介：李斌，著名新闻评论员，在《人民日报》上发表了多篇评论性文章。 背景介绍 2016年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来，成为制造行业的热词。随后，不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。于是，任何行业、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可称为“工匠精神”。本文就是2016年4月30日发表在《人民日报》的一篇评论。2016年12月14日，“工匠精神”入选《咬文嚼字》公布2016年十大流行语。 想，理清思路 读，夯实基础 说，识别文体 目 录 探，重点突破 拓，总结延伸 01 说，识别文体 什么是新闻评论 新闻评论，是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称，属于论说文的范畴。简而言之，新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。 11 新闻评论的特点 ⑴与其他言论一样，由论点、论据、论证三个要素组成，具有政策性、针对性、准确性。 ⑵在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者而取胜。 ⑶立意新颖，论述精当，文采斐然。 ⑷主要面向广大群众说话。 夹叙夹议：对一件事发表看法的文章，它既要写事又要写看法，所以，夹叙夹议就成为主要的表现手法。 新闻评论的主要表现方法 亦理亦情：论述文体，在对事件作出理性评判和分析时，并不排斥动之以情的作用。 第一步：引述材料，摆出现象。 新闻评论写作的基本思路 第二步：从现象中提取论述的观点。 第三步：分析论证观点，要联系实际，紧紧围 绕论点，运用各种论证方法。 第四步：总结全文，提出倡议。 02 读，夯实基础 ①墓志铭(míng)　②挑剔(ti)　 ③雕琢(zhuó) ④精湛(zhàn) ⑤造诣(yì) ⑥雍容(yōng) ⑦铸魂(zhù) ⑧臻(zhēn) ①不谋而合：事先没有商量过，意见或行动却完全一致。 ②雕虫小技：比喻小技或微不足道的技能。 ③离群索居：离开集体或群众，过孤独的生活。 ④炉火纯青：比喻功夫达到了纯熟完美的境界。 ⑤废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 ⑥出类拔萃：超出同类之上。多指人的品德才能。 ⑦巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 ⑧格物致知：穷究事物原理，从而获得知识。 16 03 想，理清思路 第一部分（1）提出工匠精神的话题。 第二部分（2一4）论述工匠精神的内涵以及当代价值。 第三部分（5）从个人与时代的关系总结全文。 全文结构 “匠”的时代内涵及工匠精神对个人、企业和国家的作用与意义（第二段） 工匠精神是改变世界的现实力量的角度论述工匠精神的内涵（第三段） 生命哲学和人生信念的角度论述工匠精神的内涵（第四段） 18 理清论证思路 工匠精神 提出观点 时代需要工匠精神 论证观点 何为工匠精神 正确认识工匠精神 工匠精神的内涵 总结观点 工匠精神为成功铺路 开篇从时代特点和企业打造金字招牌的角度引出话题，紧扣“时代品质”，具有很强的现实性。 特 点 中心话题是工匠精神的时代特征。 话 题 1. 这篇新闻评论论述的中心话题是什么？ 在提出话题方面有什么特点？ 20 2. 请阅读课文，把“工匠精神”的内涵填写在下面的方框内。 炉火纯青的技术 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我两忘的境界 格物致知、正心诚意的 生命哲学 技进乎道、超然达观的 人生信念 工匠精神 内涵 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 21 合作探究 作者在论证观点时运用了哪些论证方法？ 04 探，重点突破 22 运用多种论证方法 1、引用企业家的话；引用《说文》里对“匠”的记载，写出“匠”古已有之，然后写出其演变；引用鲁迅的话。 引用这些内容，并加以分析论证，从不同的角度对工匠精神分析论述，可以使文章更有说服力，使观点更加深入人心。 引用论证 2、“工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量”，边破边立，写出了工匠精神的作用。 对比论证 3、第1段“像手工匠人一样……企业……”，将手工匠人和企业进行类比，写出了企业拥有