内容正文:
英语必修第三册课堂学案(BS】
Part I[
Writing-A Formal Email
答案精解P
写作指导
佳作构霆
本单元的写作任务是写一封咨询信息的正
假定你是学生李华,下个月你将以交换生的
式电子邮件,属于应用文。电子邮件包括信头、
身份到Tom所在的一所美国学校进行学习。对
正文、结束语和签名。写作时应注意以下几点:
此,你充满期待,但也有一些顾虑。请你根据下
面的要点提示,用英语给Tom写一封邮件,要点
1.使用正式的语言,礼貌地提出要求:
如下:
2.清楚地说明写这封邮件的原因:
1.对美国的学校生活充满期待:
3.增加一些关于你自己的有用信息。
2.请Tòm介绍当地的生活信息(天气,饮食等):
一般篇章结构为:
3.请Tom介绍如何与美国学生相处。
+首段:说明A己的恃视,表切写究询针
注意:1.词数80左右:
的山的
%询共
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
屮段:什条甲地长达游楚需按咨洲的时四
成织发」了解内料
Dear Tom,
已段:表示希梁得到回答的织并向树为
表小示感湖
[常用表达]
第一部分:说明目的
1.I am writing to see if it is possible for you to
provide me with information regarding/concerning...
2.I would be very grateful to you if you let me
Looking forward to your reply.
know…
Yours,
Li Hua
3.I would appreciate it very much if you can
○审题谋篇
provide me with more details about...
[审题]
4.I have learned from...that you will...I just
写作要求是询问去美国做交换生需要注意
want to know specifically about...
的问题。写作时应注意下面几点:
第二部分:询问具体事宜
1.确定文体:这是一封咨询信息的电子邮
1.Could you please tell me something about your...?
件,写作中应注意电子邮件的常规格式。
2.Would you please send me all the information
2.主体时态:文章应以一般现在时和一般将
and the forms as soon as possible?
来时为主。
3.I would be much grateful if you let me know
3.主体人称:由于是询问自己去美国做交换
生需要注意的问题,所以人称应该以第一
the procedures I have to go through.
人称为主。
第三部分:表示感谢、期盼回复
[谋篇]
1.I am expecting your early reply/immediate response.
首段:说明写邮件的日的
2.I am looking forward to hearing from you.
中段:询问有关问题
3.Thank you for your consideration.
尾段:表示感谢和期待
·40
UNIT 7 ART
©遣词造句
3.请把句4和句5按下面括号内的提示合成一
[核心词汇]
句话。
1.交换生
(1)I don't know how to get along with
2.首先
American students because we have different
3.另外
cultures
4.适应
·(并列句)
5.注意
(2)I don't know how to get along with
6.与…相处
American students because we have different
7.匀出时间
cultures,
[连词成句]
(定语从句)
1.我写信询问美国的生活和学习情况。
○组句成篇
用适当的过渡词语,把以上词汇和句式,再
加上联想内容,组成一篇80词左右的英语短文。
2.下个月我要作为交换生去你们学校学习。
3.我到美国时,在吃饭时应该注意哪些方面?
实战演练
4.因为文化差异,我不知道怎样与美国学生相处
假定你是李华,打算今年暑假去美国旅游。
请你给Travel America国际旅行社写一封电子
5.这件事让我非常焦虑。
邮件进行咨询,内容如下:
1.请其推荐合适的旅游路线:
2.请其告知相关的旅游费用。
[句式升级]
注意:1.词数80左右:
1.请把句1和句2按下面括号内的提示合成