内容正文:
英语必修第三册课堂学案(BS】
Period Two Topic Talk Lesson 1
Part I
Language Points
新知感悟●
答案精解P
1,重点单词
21
adu.精神上;心理上→
1.
adj.(音乐)古典的:传统的
adj.精神的:精神状态的
2.
n.组成部分
22.
n.失败的事;失败一
6
n.舞台;讲台:阶段
.失败
4.
n.戏装:化装服
23.
adi.惊人的;显著的→
5.
.气氛:氛围
.打击:打动
6.
.杰作;代表作
24.
n.观看者→
u.看
7.
n.人像;人形:数字
待:观看
8.
ad.巨大的
25.
adj.燃烧着的·
9.
prep.&adu,在…(正)下方
.燃烧
10.
儿.影响
26
几反应→
,反应
11.
.(圆)点:斑点:污渍
掌握规律
巧记单词
12.
n.尖叫,尖叫声.&.高声
词缀助记派生词
喊出
1.副词后缀:y
13.
t.导致,引起;使发生n.原
mental(adj.)--mentally(adv.
因:事业
2.名词后缀:er,ure,-ion
14.
.景色
view(ut.)-viewer(n.
15.
adj.视觉的:视力的
fail(v.)-failure(n.
16.
n.表演:演出→
react(vi.)-reaction(n.
t.表演:演出→
.表演者;演
exhibit(v.)-exhibition(n.
奏者:演员
3.形容词后缀:-ing,-ive,-y
17.
n.展出(会):展览→
burn(v.)--burning(adj.)
.展出,展览n.展览品
strike(u.)→striking(adj.)
18.
adj.有才能的:有天资的·
mass(n.)-massive(adj.
n.才能
star(n.)-starry(adj.)
19.
adj.专业的:职业的→
合成词一族
.行业,职业
master十piece-→masterpiece
20.
ad.令人振奋的→
life+time→lifetime
以.鼓励;激励:使振奋
6✉
UNIT 7 ART
Ⅱ,核心短语
2.be doing sth when…正在做…这时…
1.
发出尖叫声
the
2.
与…有联系
sun set.太阳落山时,我正和两个朋友一起顺
一系列的
着路走…
4.
至于
3.过去分词短语作定语,状语
导致某人做某事
It shows a beautiful house
6
在某人一生中
7.
漏掉
画中有一座美丽的房子,房子里充满了灯光,
现实感
外面被夜晚的黑暗包围。
Ⅲ,经典句式
4.that引导表语从句
1.hat引导表语从句,not…but不是…而是…
His view was
Art is
but what you
and challenge their sense of reality.
make others see.
他认为艺术应该震撼观众并挑战他们对现实
艺术不是你看到什么,而是你让别人看到什么。
的观感。
●
新知突破。
答案精解Pm
I(牧材P,)dance performance舞蹈表演
reliability and on-time
perform)
performance n.表演;演出:表现
will be improved.定期检查越多,铁路的安全
性、可靠性和准点率就越高。
①live performance
现场演出
(4)What caused his parents to be worried was
give a performance
表演
that the boy was a poor
put on a performance
上演
(perform)at school.让他的父母感到担心的
②perform
t.做,履行:演出,表演
是这个男孩在学校表现不好。
perform an experiment
做实验
2(教材P。)talented adj.有才能的:有天资的
perform badly/well
表现不好/好
③performer
n.表演者;演出者
①be talented at/in
在…方面有才能
②talent
n.才能:天赋
(1)(2023·全国乙写作)That was the first
have a talent for
有…的天赋
time I watched a live musical performance.
a talent show
才艺展示
那是我第一次观看现场音乐表演。
a man of many talents
多才多艺的人
(2)As you can see,the machine is performing
very poor