专题06 同底数幂的乘法 幂的乘方与积的乘方 (题型专攻)-2023-2024学年七年级数学下册章节同步实验班培优题型变式训练(苏科版)

2024-02-06
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 8.1 同底数幂的乘法,8.2 幂的乘方与积的乘方
类型 题集-专项训练
知识点 同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 702 KB
发布时间 2024-02-06
更新时间 2024-05-21
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 -
审核时间 2024-02-06
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来源 学科网

内容正文:

专题06 同底数幂的乘法 幂的乘方与积的乘方 目录 【题型一 同底数幂相乘】 1 【题型二 同底数幂乘法的逆用】 1 【题型三 幂的乘方运算】 2 【题型四 幂的乘方的逆用】 2 【题型五 积的乘方运算】 3 【题型六 积的乘方的逆用】 3 【题型一 同底数幂相乘】 例题:(2024上·福建厦门·八年级统考期末)计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2024下·全国·七年级假期作业)计算的结果是 . 2.(2021上·湖南衡阳·八年级衡阳市外国语学校校考阶段练习)计算的结果是 . 【题型二 同底数幂乘法的逆用】 例题:(2024上·湖南衡阳·八年级统考期末)已知,则(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2024上·陕西西安·七年级西安市曲江第一中学校考期末)已知 ,,则 . 2.(2023上·湖南长沙·八年级长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校校考阶段练习)已知,,则 . 【题型三 幂的乘方运算】 例题:(2024上·四川广元·八年级统考期末)下面的计算错误的是(        ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2024·全国·八年级竞赛) .(结果用科学记数法表示) 2.(2023上·吉林松原·八年级校联考期末) . 【题型四 幂的乘方的逆用】 例题:(2024上·湖北孝感·八年级统考期末)若,则(    ) A. B.9 C. D.6 【变式训练】 1.(2024上·四川眉山·八年级统考期末)已知,则 . 2.(2024上·江西南昌·八年级校联考期末)已知,则 . 【题型五 积的乘方运算】 例题:(2024上·天津宁河·八年级统考期末)计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2024上·福建泉州·八年级统考期末)计算: . 2.(2024上·湖南衡阳·八年级统考期末)若,则 . 【题型六 积的乘方的逆用】 例题:(2024上·江西赣州·八年级统考期末)计算的结果为(    ) A.1 B. C.2 D. 【变式训练】 1.(2024·全国·七年级竞赛)计算: . 2.(2024上·四川成都·七年级成都嘉祥外国语学校校考期末)已知,则 . 一、单选题 1.(2023下·重庆南岸·七年级重庆市珊瑚初级中学校校考期中)计算 的结果是(    ) A. B. C. D. 2.(2023·安徽六安·统考二模)计算的结果是(    ) A. B. C. D. 3.(2021上·北京海淀·八年级北京二十中校考期中)下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 4.(2024上·湖北武汉·八年级校考阶段练习)已知,,为正整数,则(  ) A. B. C. D. 5.(2024上·福建泉州·八年级统考期末)已知,,为正整数,且满足,则的取值不可能是(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 二、填空题 6.(2023下·江苏扬州·七年级校考期中)计算: . 7.(2023下·广东深圳·七年级统考期末)计算: . 8.(2019下·辽宁辽阳·七年级统考期末)计算: ; . 9.(2021上·福建龙岩·八年级校考期中)计算:(1) ; (2) ; (3) ; (4) . 10.(2021上·湖南长沙·七年级校考阶段练习)计算: (1) . (2) . 三、解答题 11.(2019下·湖南·七年级湘潭市第十六中学校考期中)计算: 12.(2020上·云南昆明·八年级北大附中云南实验学校校考期中)计算: (1) (2) (3)先化简,再求值,其中. 13.(2021上·福建泉州·八年级校考期中)如果,那么我们规定,例如:因为,所以. (1)根据上述规定,填空:____________,____________. (2)记,,.求证:. 14.(2023下·江苏扬州·七年级校联考阶段练习)先化简,再求值:,其中. 15.(2023上·广西南宁·八年级校考期中)阅读探究题: 比较两个底数大于1的正数幂的大小,可以在底数(或指数)相同的情况下,比较指数(或底数)的大小,如:,. 在底数(或指数)不相同的情况下,可以化相同,进行比较,如:与, 解:,∵,∴ (1),求x的值 (2)[类比解答]比较,的大小. (3)[拓展拔高]比较,,的大小. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题06 同

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专题06  同底数幂的乘法  幂的乘方与积的乘方 (题型专攻)-2023-2024学年七年级数学下册章节同步实验班培优题型变式训练(苏科版)
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