内容正文:
专题20 全等三角形【十六大题型】
【题型1 利用全等三角形的性质求解】 2
【题型2 添加一个条件使两个三角形全等】 3
【题型3 结合尺规作图的全等问题】 4
【题型4 全等三角形模型-平移模型】 6
【题型5 全等三角形模型-对称模型】 7
【题型6 全等三角形模型-旋转模型】 8
【题型7 全等三角形模型-一线三等角模型】 10
【题型8 全等三角形模型-手拉手模型】 11
【题型9 构造辅助线证明两个三角形全等-倍长中线法】 13
【题型10 构造辅助线证明两个三角形全等-截长补短法】 14
【题型11 构造辅助线证明两个三角形全等-作平行线】 16
【题型12 构造辅助线证明两个三角形全等-作垂线】 17
【题型13 利用角平分线的性质求解】 18
【题型14 角平分线的判定定理】 19
【题型15 利用全等三角形的性质与判定解决测量问题】 21
【题型16 利用全等三角形的性质与判定解决动点问题】 22
【知识点 全等三角形】
1.全等三角形的概念
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角。
2.全等三角形的性质
全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等。
3.三角形全等的判定
(1)边边边(SSS):三边分别相等的两个三角形全等。
(2)边角边(SAS):两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等。
(3)角边角(ASA):两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等。
(4)角角边(AAS):两角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等。
(5)斜边.直角边(HL):斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等。
4.全等变换
只改变图形的位置,二不改变其形状大小的图形变换叫做全等变换。
全等变换包括一下三种:
(1)平移变换:把图形沿某条直线平行移动的变换叫做平移变换。
(2)对称变换:将图形沿某直线翻折180°,这种变换叫做对称变换。
(3)旋转变换:将图形绕某点旋转一定的角度到另一个位置,这种变换叫做旋转变换。
【题型1 利用全等三角形的性质求解】
【例1】(2023·四川德阳·统考二模)如图,,记,,当时,与之间的数量关系为( ).
A. B. C. D.
【变式1-1】(2023·河南·模拟预测)已知下图中的两个三角形全等,则等于( )
A. B. C. D.
【变式1-2】(2023·北京海淀·校考模拟预测)图中的小正方形边长都相等,若,则点可能是图中的 .
【变式1-3】(2023·浙江·模拟预测)如图,已知,,,,绕着斜边AB的中点D旋转,DE、DF分别交AC、BC所在的直线于点P、Q.当为等腰三角形时,AP的长为 .
【题型2 添加一个条件使两个三角形全等】
【例2】(2023·湖南长沙·统考中考真题)人教版初中数学教科书八年级上册第35-36页告诉我们作一个三角形与已知三角形全等的方法:
已知:.
求作:,使得≌.
作法:如图.
(1)画;
(2)分别以点,为圆心,线段,长为半径画弧,两弧相交于点;
(3)连接线段,,则即为所求作的三角形.
请你根据以上材料完成下列问题:
(1)完成下面证明过程(将正确答案填在相应的横线上):
证明:由作图可知,在和中,
∴≌______.
(2)这种作一个三角形与已知三角形全等的方法的依据是______.(填序号)
①AAS;②ASA;③SAS;④SSS
【变式2-1】(2023·湖南岳阳·统考一模)如图,在中,,、是边上的点.请从以下三个条件:①;②;③中,选择一个合适的作为已知条件,使得.
(1)你添加的条件是______(填序号);
(2)添加了条件后,请证明.
【变式2-2】(2023·河南·模拟预测)如图,给出下列四组条件:①,,;②, ,;③,,;④,,.其中,能使的条件共有( )
A.组 B.组 C.组 D.组
【变式2-3】(2023·广西柳州·统考中考真题)如图,点A,D,C,F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF.有下列三个条件:①AC=DF,②∠ABC=∠DEF,③∠ACB=∠DFE.
(1)请在上述三个条件中选取一个条件,使得△ABC≌△DEF.你选取的条件为(填写序号)______(只需选一个条件,多选不得分),你判定△ABC≌△DEF的依据是______(填“SSS”或“SAS”或“ASA”或“AAS”);
(2)利用(1)的结论△ABC≌△DEF.求证:AB∥DE.
【题型3 结合尺规作图的全等问题】
【例3】(2023·浙江衢州·统考中考真题)如图,在中,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于点D,E.分别以点D,