第四单元封建时代亚洲国家 模拟练习 2024年北京市中考历史一轮复习

第四单元：封建时代亚洲国家 模拟练习 2024年北京市中考历史一轮复习 一、选择题 1．（2023上·北京东城·九年级北京二中校联考期中）1970年，陕西西安何家村出土的唐代文物中有5枚日本银币，币面有“和同开珎（bǎo）”四字。据考证，这批银币铸造于日本奈良王朝元明天皇和同年间（708—714年）。此银币形制和中国始铸于唐高祖武德四年（621年）的开元通宝完全相同。这批银币有助于我们了解（   ） A．大和政权基本实现统一 B．日本受到中国文化直接影响 C．土地兼并与武士集团 D．日本开始进入幕府统治时期 2．（2023上·北京密云·九年级统考期末）以下关于大化改新的说法，正确的是（    ） ①国家把土地卖给农民耕种       ②改革后天皇制度被废除 ③特点是仿效唐朝典章制度       ④使日本成为中央集权制的封建国家 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．（2023上·北京东城·九年级统考期末）下面图示中①处方框中应填写的是（   ） A．阿拉伯人 B．希腊人 C．奥斯曼人 D．意大利人 4．（2023上·北京东城·九年级统考期末）唐朝建立时，日本留学生对于唐朝国泰民安、文化繁荣的大好形势深为赞赏。他们回国后积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。从646年开始，日本仿效唐制进行的一系列改革使（   ） A．大和政权基本实现统一 B．日本成为中央集权制国家 C．日本进入幕府统治时期 D．土地私有与土地兼并盛行 5．（2023上·北京东城·九年级北京二中校联考期中）中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这表明（    ） A．阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国 B．穆罕默德创立了伊斯兰教并向外广泛传播 C．阿拉伯人担当起了沟通东西方文化的角色 D．阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化 6．（2023上·北京朝阳·九年级统考期末）下图为日本大化改新后实行的制度。其效仿的是（    ） A．西汉的刺史制度B．隋朝的科举制度 C．唐朝的三省六部制 D．元朝实行的行省制 7．（2023上·北京门头沟·九年级统考期末）7世纪中期，日本仿效唐朝制度，进行了一系列改革，政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度：经济上，实行班田制和租庸调制、这场推动日本社会发展的改革被称为 A．封君封臣制 B．大化改新 C．农奴制改革 D．明治维新 8．（2023上·北京平谷·九年级统考期末）中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革，从 646 年开始，日本仿效唐朝的典章制度进行了一系列的改革，具体是指（　　） A．伯里克利改革 B．大化改新 C．农奴制改革 D．明治维新 9．（2022·北京·模拟预测）历史课上，老师安排同学们收集日本大化改新、伊斯兰教的传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是（   ） A．人类文明的开端 B．改革促进社会进步 C．城市，让生活更美好 D．封建时代的亚洲和欧洲 10．（2022上·北京通州·九年级统考期末）以下是某同学在学习历史时制作的知识卡片，卡片上的史实可以印证的观点是（    ） 阿拉伯医学、哲学等领域的许多著作传向欧洲 印度的0—9数字通过阿拉伯人传入欧洲 中国的四大发明通过阿拉伯人传到欧洲 A．阿拉伯人是“东西方文明交流的使者” B．阿拉伯人不断对外扩张 C．阿拉伯人热衷于维护世界和平 D．阿拉伯帝国的疆域辽阔 11．（2022上·北京顺义·九年级校考阶段练习）公元7世纪，日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革是（   ） A．农奴制改革 B．伯里克利改革 C．熙宁变法 D．大化改新 12．（2022上·北京石景山·九年级统考期末）下列事件中使日本从奴隶社会过渡到封建社会的是（   ） A．大和政权建立 B．大化改新 C．鉴真东渡 D．幕府统治建立 13．（2022·北京·模拟预测）“阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质”。这说明（    ） A．阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的 B．东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流 C．阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶 D．强大的阿拉伯帝国持续了上千年 14．（2022上·北京丰台·九年级统考期末）以下是世界古代史中三个地跨亚非欧的大帝国的相关内容。对其理解正确的是（    ） 时间 国家 相关史实 公元前27-395年 罗马帝国 东汉时，班超派甘英出使大秦；2世纪，罗马商人到达洛阳 395-1453年 拜占庭帝国 保存了大量希腊、罗马古籍，后传入意大利；将中国的养蚕技术传到欧洲 632-1258年 阿拉伯帝国 把中国的指南针、火药等发明和