福建省龙岩市第七中学2023-2024学年九年级上学期期中语文试卷

龙岩七中2023——2024学年第一学期期中质量监测 九年级语文试卷 (时间: 120 分钟 满分: 150分) 一、积累与运用。 (26分) 1.请你根据古诗文提示，完成填空。(10分) 君子不乏愁绪， 温庭筠“① ， 凫雁满回塘”，山野的情趣无法抑止思乡的愁绪；韩愈“欲为圣明除弊事，② ” ，满怀幽怨诉诸笔端； 许浑“一上高城万里愁，③ ”，忽而生出浑茫无端的愁绪；辛弃疾“欲说还休，④ ”，遍尝辛酸之后却无可言说。君子亦可开怀， 秦观的《行香子》 “⑤ ，⑥ ”，流露出怡然自得的神态，洋溢着一种由衷的快意和舒畅。 但君子之所以成为君子，是因为他们身上不乏自强不息的精神与风骨。李白虽自感前途迷茫“行路难”，仍能高呼“长风破浪会有时，⑦ ”。 刘禹锡虽长期遭贬， 却能体悟到 “⑧ ，病树前头万木春” (新事物必将取代旧事物) 的哲理。他们因为拥有《岳阳楼记》中古仁人“⑨ ， ⑩ ”的豁达胸襟，成为智者、 仁者、 勇者， 达到“不惑、 不忧、 不惧”的境界。 2.阅读下面的文字，按要求作答。 (10分) “天行健，君子以自强不息。 ”这句出自《周易》的箴( ① )言，理至易明， 让我们受益匪浅。 它告诉我们君子处世应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。 自强不息的精神表现多种多样。 《沁园春·雪》赞颂祖国大好江山， “须晴日，看红妆素裹，分外妖娆( ② ) ”，以激发强烈的民族自信心和自豪感；《我爱这土地中》一只饱受磨难的鸟也要用sī( ③ ) 哑的喉咙歌唱，用整个生命汇入民族解放斗争的洪流中；《我看》中诗人看到了丰润的生命, 我希望像“鸟的歌唱, 云的流盼, 树的摇yè( ④ ) ”。 如何做到自强不息?首当其冲是刚健有为，积极进取，在学习和生活中，我们只有自强不息，不懈努力，才能取得成功。其次，提高创新思维能力，树立创新意识，亦是自强不息精神的应有之义。作为新时代的青年人，我们决不能墨守成规，要以非凡的胆识不断创新。 最后，自强不息的精神也是与公而忘私的思想联系在一起的。 (1)请根据语境，给加点字注音或根据拼音写汉字。 (4分) ①箴( )言 ② 妖娆( ) ③s ī( )哑 ④ 摇yè( ) (2)语段中划横线的成语有一个运用错误，请找出来( ) (3分) A. 理至易明 B. 生生不息 C. 首当其冲 D. 墨守成规 (3)语段中划波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) (3分) A 提高创新思维意识，树立创新能力，亦是自强不息精神的应有之义。 B.树立创新意识，提高创新思维能力，亦是自强不息精神的应有之义。 C.树立创新思维能力，提高创新意识，亦是自强不息精神的应有之义。 D.提高创新意识，树立创新思维能力，亦是自强不息精神的应有之义。 3.借助名家的评点阅读名著，我们能够从他们独具的慧眼中得到启发受到教益。下面①②两句分别是两位名家对《水浒传》 《艾青诗选》的评点，请选择其一，结合这部名著的具体内容，说说你的理解。 (100字左右) (6分) ①重兴水浒，再造梁山，画出十来个永不会磨灭的英雄人物，造出一部永不会磨灭的奇书。 (胡适评《水浒传》) ②艾青诗歌的价值，在于其对于民族、人类的爱，对人的朴素情怀的感动，以一种独特的美的形式来呈现与表达。 (杨联芬评《艾青诗选》) 二、阅读。 (64分) (一) 阅读下面诗歌，完成小题。 (6分) 送狄宗亨① 王昌龄 秋在水清山暮蝉，洛阳树色鸣皋②烟。 送君归去愁不尽，又惜空度凉风天。 【注】①狄宗亨：王昌龄的诗友。②鸣皋：山名。狄宗亨要去的地方，在今河南省嵩县东北。 4. 请用形象的语言描绘诗歌一二句所展现的画面。 (3分) 5. 全诗表达了作者怎样的思想感情? (3分) (二) 阅读下面文言文，完成下面小题。 (18分) 陇西李幼卿，字长夫，以右庶子领①滁州。而滁人之饥者粒②流者召乃而至无讼以听。故居多暇日， 常寄傲此山之下，因凿石引泉，酾③其流以为溪。溪左右建上下坊。作禅堂、琴台以环之。子状而述曰： 自有此山，便有此泉。山不过十仞， 溪不袤数丈，怪石皑皑，涌湍潺潺； 洞壑无底，云兴其间。 仲春气至， 万木华发。公登山乐，乐