第九单元溶液-2023-2024学年九年级化学人教版下册

第九单元 溶液 课程目标 1.认识溶解现象，知道溶液是由溶质和溶剂组成的。 2.知道水是最重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。 3.了解饱和溶液和溶解度的含义。 4.能进行溶质质量分数的简单计算。 5.认识溶质质量分数的含义，能配制一定溶质质量分数的溶液。 6.能举例说明结晶现象。 7.能说出一些常见的乳化现象。 考点清单·巧过关 知识点一 溶液、溶解现象、饱和溶液和不饱和溶液 1．溶液是指由一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的______________的混合物。 2．溶液的特征：________、________。__________是指溶液中任意一部分的组成和性质完全相同；__________是指外界条件不变时(温度、溶剂质量、气体压强等)，溶质不会从溶剂中分离出来。 3．组成：溶液是由__________和__________组成的。 (1)含义：被溶解的物质叫________，溶解其他物质的物质叫________。 (2)判断 ①当固体、气体与液体形成溶液时，一般将________和________当作溶质，________当作溶剂。 ②由水和其他物质形成的溶液，无论水的量是多少，水都是____。 ③根据溶液的名称可以区别溶质和溶剂，一般将溶质放在前面，溶剂放在后面。如碘酒中________是溶质，________是溶剂。 ④物质溶于水并且与水反应所形成的溶液，溶质不是原物质，而是_____。如CaO溶于水后形成的溶液，溶质是________。 ⑤当两种物质完全反应并形成溶液时，生成物中如有可溶物、沉淀、气体或水时，其中________为溶质，沉淀或逸出的气体不是溶质，生成的水成为溶剂的一部分，如盐酸和碳酸钠反应：2HCl＋Na2CO3===2NaCl＋H2O＋CO2↑，反应后形成的溶液中，溶质是____________，生成的水和原溶液中的水是________。 4．乳化现象 (1)乳浊液：小液滴分散到液体里形成的混合物。如植物油放入水中形成乳浊液。 (2)洗涤剂有________作用，它能使小液滴(如植物油)_________________________，而不聚集成大的油珠。这些细小的液滴能随着水流走，因此可用洗涤剂洗去油污。 5．概念：一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再继续溶解某种溶质的溶液，叫作这种溶质的________溶液，还能继续溶解某种溶质的溶液，叫作这种溶质的________溶液。 6．判断方法 (1)当溶液中有未溶的固体溶质时，若固体溶质不再减少，那么该溶液是________的；若固体物质减少，那么该溶液是________的。 (2)当溶液中没有未溶的固体溶质时，可向溶液中加入少量相应的溶质。若不溶解，则原溶液是________的；若继续溶解，则原溶液是________的。 7．饱和溶液与不饱和溶液相互转化的一般规律 ①____、②____ 不饱和溶液饱和溶液 ①_________②_________或③____ [该转化规律对气体、少数固体(如熟石灰)等溶解度随温度的升高而减小的物质是不适合的] 8.饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液 饱和溶液、不饱和溶液 浓溶液、稀溶液 区 别 含义 表示一定条件下的溶液能否继续溶解某种溶质 表示溶液中溶质含量的多少 影响因素 温度、溶质、溶剂的性质等 溶质、溶剂的量 关系 ①饱和溶液不一定是____________，不饱和溶液不一定是________ ②对于相同温度下的某种溶质来说，其饱和溶液比不饱和溶液要________ 知识点二 固体物质的溶解度、溶解度曲线 一、固体的溶解度 1.概念：固体物质溶解度指的是在 ，某固态物质在 里达到 时所溶解的 。 2.理解溶解度概念的四要素：①、条件： ②、标准： ③、状态： ④、单位： 3.影响固体物质的溶解度因素：内因_ 、 ；外因是 。 4.固体物质溶解度的变化规律： （1）大多数固体物质的溶解度 ；如KNO3； （2）少数固体物质的溶解度 ；如 ； （3）极少数固体物质的溶解度 ；如 。 5.物质的溶解性 溶解性 易溶物质 可溶物质 微溶物质 难溶物质 20℃溶解度(g) 二、气体的溶解度 1.定义：气体的溶解度是指气体物质在_ _、 一体积水最多溶