2024年中考物理复习专题：简单机械（杠杆）实验题

2024年中考物理复习专题:简单机械(杠杆)实验题 1.在探究“杠杆的平衡条件”实验中。 (1)实验前杠杆的左端下沉,如图甲所示,为便于准确测量的 大小,则小明应将平衡螺母向 (左/右)调节,直至杠杆在水平位置平衡; (2)如图乙所示,调节钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,读出实验数据并记录在表格中。分析表中实验数据,得出杠杆的平衡条件为 (用字母表示);第3次实验的杠杆类型属于 (省力/费力/等臂)杠杆; 序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂 ① 0.5 16.0 1.0 ② 1.0 15.0 1.0 15.0 ③ 2.0 15.0 1.5 20.0 (3)如图丙,小明用始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B的过程中,F的大小将 (填变化情况)。 2.如图-1所示是小明“探究杠杆的平衡条件”的装置,钩码若干。 (1)杠杆静止时如图-1所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。 (2)调节杠杆水平平衡后,在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动钩码的位置,使杠杆重新水平平衡,测得的实验数据如下表,分析表中数据可知,杠杆的平衡条件为 (用字母表示)。 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 (3)实验中多次改变力和力臂的大小,目的是 ; (4)为帮助学生理解力臂,物理老师自制了如图-2(a)所示的“杠杆力臂演示仪”继续实验(杠杆自身重力和摩擦不计,固定装置未画出),当杠杆在水平位置平衡时,保持OA不动,使OB向下折一个角度,如果要保持杠杆在图-2(b)所示状态平衡,接下来的合理操作是 (合理即可)。 3.某实验小组利用刻度均匀的匀质杠杆“探究杠杆的平衡条件”。 (1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆 (选填“达到”或“没有达到”)平衡状态;为了消除杠杆自重影响且便于读取力臂,接下来应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)使杠杆在水平位置平衡; (2)调节平衡后,在杠杆B点处挂6个钩码,如图乙所示,则在A点处应挂 个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡; (3)改变两边所挂钩码的个数及钩码与O点的距离,多次实验。两侧钩码重力分别为动力F1和阻力F2,对应的力臂为l1和l2,由此可得杠杆的平衡条件为: 。实验中进行多次实验的目的是 (选填“A”或“B”); A.取平均值减少误差B.使实验结论具有普遍性 (4)用弹簧测力计代替钩码,保持杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计由竖直位置转到如图丙位置时,弹簧测力计的示数 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 4.利用图示装置探究“杠杆的平衡条件”。 (1)如图甲所示,杠杆静止,此时它处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态,为使它在水平位置平衡,可将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节;在杠杆两侧悬挂钩码,调节钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,读出实验数据并记录在表格中; 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 0. 5 16. 0 1. 0 8. 0 2 1. 0 15. 0 1. 0 15. 0 3 2. 0 15. 0 1. 5 20. 0 (2)分析表中实验数据,得出杠杆的平衡条件为 (用F1、F2、、表示); (3)如图乙所示,当杠杆平衡后,将两侧钩码同时远离支点O移动5cm,则杠杆 (选填“左端下沉”“右端下沉”或“保持水平平衡”); (4)如图丙所示,F始终与杠杆垂直,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B的过程中,F的大小将 。 5.在探究“杠杆平衡条件”的实验中: (1)挂钩码前,杠杆在如图(a)所示位置静止,此时杠杆 (是/不是)处于平衡状态;此时我们常把杠杆的平衡螺母向 调,直至在水平位置平衡; (2)如图(b),在A点挂3个质量均为50g的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,g取10N/kg,弹簧测力计的示数为 N; (3)如图(c),左边的钩码个数和位置保持不变,弹簧测力计的作用点固定,只改变其与水平方向的夹角 ,仍使杠杆水平方向平衡,能描述测力计示数F与 关系的大致图像是 ; A.B. C.D. (4)如图(d),小刚实验时发现,当杠杆水平平衡时,与小明得出的杠杆平衡条件不相符,可能的原因是 。 6.在“探究杠杆的平谢条件”实验中: (1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆停在如图1甲所示的位置时,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是 ; (2)同学们通过观察如图1乙所示的处于平御状态的杠杆。对杠杆平衡条件提出以下几种猜想: 猜想1:动力=阻力 猜想2:动力+动力臂=阻力+阻力臂 猜想3:动力 动力臂=阻力 阻