第二次月考（试题）2023-2024学年统编版语文二年级下册

统编版二年级语文下册第二次月考模拟测试卷 时间:60分钟 总分:100分 一、拼音。(1 8 分 ) 1.按要求归类。( 4 分 ) ①枝 ②则 ③钻 ④蝉 ⑤实 ⑥鸣 ⑦脏 ⑧懒 ⑨糟 ⑩稠 ①稍 ⑫舱 ⑬蚕 ⑭岭 ⑮含 ⑩窿 平舌音: 前鼻音: 翘舌音: 后鼻音: 2.让字词走进语境。(12分) (1)她qi ng xi n ( )站起来说:“我yu n y ( )回答这个问题。” (2)j n p l j n ( )的我们听从b bo ( )的 qu n( ) 后坐下来休息了一会儿。 (3)l i y ( )过后,打开chu ng hu( ) ,清x n( )的空气迎面扑来。 (4)在h i y ( )里,b i j x ng ( )是人们忠实的 xi ng d o ( ) 3.给加点字选择正确的读音,并画上“ ”。(2分) (1)他说:“羊已经丢了,还修羊圈(qu n ju n)干什么?” (2)我们老家还有磨坊(f ng f ng), 上次妈妈带我回老家我还看到过。 (3)我妈妈刚学驾驶,还不会倒(d o d o)车。 (4)我们学校操场的院墙边,栽了一行(h ng x ng)丁香树。 二、字词。(31分 ) 1.按查字典的知识填空。(9分) (1)我在读书时遇到不认识的“稠”字,可以用 查字法,先查 ,再查 (2)“疲”字的音节是 ,是 结构,第六画是 (3)我在写话时遇到不会写的字“sh n 视”的"sh n", 可以用 查字法,先查大写字母 ,再查 。 2.按要求写词语。(12 分 ) (1)寻找(含近义词) (2)黑沉沉 (ABB 式): (3)越来越多(越 越 ): (4)开开心心(AABB式): 3.把下列词语补充完整,再完成练习。( 7 分 ) 亡( )补( ) ( )( )大笑 连蹦( )( ) 揠( )助( ) 视而( )( ) 和颜( )( ) (1)画“ ”的词语是形容笑的,关于“笑”的词语我还会写三个: (2)请你用画“ ”的词语造句。 4.选择恰当的关联词语填空。(3 分 ) 因为……所以…… 一……就…… 一边……一边…… 既……也…… (1)他回到家里,( )喘气( )说:“今天可把我累坏了!” (2)( )大家看杨桃的角度不同,( )杨桃的样子也就不 一样。 (3)原来河水( )不像老牛说的那样浅,( )不像松鼠说的 那样深。 三、句子。(1 9 分 ) 1.照样子,补充下面句子。(4分) 例:他在田边焦急地转来转去。 (1)他 说:“我终于把这道题算出来了。” (2)老师 对我说:“你来回答这个问题吧。” 2.照样子,改写句子。(4分) 例:冬天来了,春天还会远吗? 冬天来了,春天不会远了。 (1)羊已经丢了,还修羊圈干什么? (2)这难道不是免费的特快列车吗? 3.按要求写句子。(4分) (1)你看 厚厚的 一层一层的 岩石 这 像 书 一本(连词成句) (2)爸爸把枝条递给了妹妹。(改为“被”字句) 4.根据课文内容填空。(7分) (1)唯德学 , , ,当自砺。 , , 不如人,勿生戚。(2分) (2)“接天莲叶 ,映日荷花 ”这两句出自 代诗人 的《 》。(3分) (3) 一粒粟 , 万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死(2分) 四、阅读理解。(17分) (一)课内阅读。(10分) 绝 句 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 1.这首诗的作者是( )代诗人( )。(1分) 2.这首诗是按照从 到 的顺序写的。(2分) 3.这首诗描绘了( )、( )、( )、( )、( )、 ( )六种景物。(3分) 4.诗中描写颜色的词是( ),描写声音的词是( ),静态描写是( ),动态描写( )。(4分) (二)课外阅读。( 7 分 ) 大自然的语言 别以为只有人才会说话,大自然也有语言。 这语言到处都有,仔细观察就能发现。 你看那天上的白云,就是大自然的语言。 白云飘得高高,明天准是晴天。 你看那地上的蚂蚁,也是大自然的语言。 蚂蚁忙搬家,出门要带伞。 蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”? 大自然在水面上写着:春天来到人间。 大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串? 大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。 大树如果被砍倒,你会把年轮发现—— 一圈就是一岁,这也是大自然的语言。 1.像“逗点”的是( ),像“省略号”的是( )。(2分) ①编成队的大雁 ②蝌蚪 ③年轮 2.短文写了哪三种大自然的语言?请填一填。(3分) (1)蝌蚪水中游,是 来到人间。 (2)大雁南飞,是 就在眼前。 (3)大树被砍倒后,会出现年轮,这些年轮在告诉人们树的 3.大自然的语言真是妙不可言,下列“语言”你能“听”懂吗?(2分) (1)小蚂蚁搬家。 它在说: (2)乌云布满天空。 它在说