内容正文:
物理必修第三册课堂学案
课末·随堂演练
1,(静电力做功)在电场中,把电荷量为4×109C
C.静电力做负功,电势能增加
的正点电荷从A点移到B点,克服静电力做
D.静电力做负功,电势能减少
功6×108J,下列说法正确的是
(
4.将带电荷量为6×10-6C的负电荷从电场中的
A.电荷在B点具有的电势能是6×108J
A点移到B点,克服静电力做了3×105J的
B.B点的电势是15V
功,再从B点移到C点,静电力做了1.2×
C.电荷的电势能增加了6×10J
108J的功,则:
D.电荷的电势能减少了6×10-8J
(1)该电荷从A点移到B点,再从B点移到C
2.(对电势的理解)(多选)如图所示的电场中有
点的过程中电势能共改变了多少?
A、B两点,下列判断正确的是
()
(2)如果规定A点的电势能为零,则该电荷在
B点和C点的电势能分别为多少?B点和C
点的电势分别为多少?
(3)如果规定B点的电势能为零,则该电荷在
A点和C点的电势能分别为多少?A点和C
点的电势分别为多少?
A.电势A>g,场强EA>E
B.电势PA>gs,场强EA<E6
C.将电荷量为q的正电荷从A点移到B点,
静电力做正功,电势能减少
D.将电荷量为q的负电荷从A点移到B点,
电荷具有的电势能E>E
3.(静电力做功和电势能)把负点电荷沿电场线
方向由a点移至c点的过程中,关于静电力对
电荷所做的功和电荷电势能的变化,下列说法
正确的是
A.静电力做正功,电势能增加
B.静电力做正功,电势能减少
友情提示完成P,课时作业(七)
第2节
电势差
答案精解Pm
[学习目标]理解电势差的概念,知道电势差与零电势点的选择无关(物理观念).2.掌握电势差的表
达式,知道电势差的正、负号与电势高低之间的对应关系(科学思维).3.知道什么是等势面,并能理解
等势面的特点(物理观念)4.会用Uu=一及UwW世进行相关计算(科学思维.
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课前·教材预案
2.电势差是
,有正负,电势差的正负表
知识点一电势差
示电势
.Um>0,表示A点电势比B
1.定义:电场中两点之间
的差值,也叫
点电势的
作
UAB=
Um=
3.静电力做功与电势差的关系
Un=-Um.
WAu=
或UB=
·30·
第十章静电场中的能量
知识点二等势面
(2)U和U都可能有正负,所以电势差是矢
L.定义:电场中
的各点构成的面
量
()
2.等势面的特点
(3)将电荷量为q的电荷从A点移到B点与将
(1)在同一个等势面上移动电荷时,静电力
一q的电荷从B点移到A点电场力所做的功
相同.
()
(2)等势面一定跟电场线
,即跟电场
(4)Wa=gU:求电场力做的功适用于任何情
强度的方向
况
()
(3)电场线总是由
的等势面指向
2.一个正电荷带电量为4.0×109C,从电场中
的等势面
A点移到B点电势能减少2.4×106J:如果
I自主检测
将一个带电量为3.0×109C的负电荷,从B
1.判断下列说法的正误.
点移到A点,电场力将对它做
(选填
(1)U格和U物理意义是不同的,它们满足
“正功”或“负功”),A、B两点电势差U如=
UB=一Uam.
(
V.
课堂·深度探究
考点一
电势差
2.电势差与静电力做功的关系
【情境导学】在对吊脚楼进行测量时,若测量起点
公式:U=W业或W=gUu,其中W
改变,则吊脚楼上A点和B点的高度是否也
是静电力做的功,
相应改变?A、B两点的高度h变化吗?同
(2)把电荷q的电性和电势差U的正负代入进
样,在电场中,选择不同的位置作为零电势
行运算,功为正,说明静电力做正功,电荷的电
点,电场中的同一点电势是否发生变化?猜
势能减小:功为负,说明静电力做负功,电荷的
想两点间的电势的差值是否发生变化?
电势能增大
3.电势和电势差的比较
比较内容
电势g
电势差U
静电力做的功与
电势能与电荷量
定义
电荷量的比值
的比值g=
q
UA-Ww
区
由电场和在电场
由电场和场内两
别
决定因素
中的位置决定,
点位置决定,与
【知识拓展】
与q、E无关
q、Wa无关
1.电势差的理解
(1)电势差反映了电场的能的性质,决定于电
与零电势点的选
与零电势点的选
相对性
场本身,与试探电荷无关。
取有关
取无关
(2)电势差可以是正值也可以是负值,电势差
数值关系
U烟=1一驷
联
的正负表示两点电势的高低:U出=一Um,与
单位
相同,国际单位制中均是伏特(V)
系
零电势点的选取无关
标矢量
都是标量,但均有正负
(3)电场中某点的电势在数值上等于该点与零
【例题1】有一个电荷量为q=一3×106C的点
电势点之间的电势差,
电荷,从某电场中的A点移到B点,电荷克服
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物理必修第三册课堂学案
静电力做了6×10J的功,从B点移到C
【知识