速记本 统编教材85首古诗词曲鉴赏05 九年级上册 -【智乐星中考·学考传奇】2024年山东省济南市中考语文

58．行路难(其一)(唐·李白) 主旨：本诗抒发了诗人对朝廷黑暗、仕途艰难的抑郁不平的激愤之情，反映了诗人身处逆境时的苦闷和不屈不挠的追求与探索精神。 59．酬乐天扬州初逢席上见赠(唐·刘禹锡) 主旨：本诗通过写诗人自身的坎坷遭遇和无限感慨，既表现了诗人对自己被贬谪的无限心酸和愤懑不平的思想感情，也表现了诗人的坚定信念和积极乐观的精神。 60．水调歌头(明月几时有)(北宋·苏轼) 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 主旨：词人以月起兴，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，表达了词人对亲人的思念和美好祝愿，也表达了在仕途失意时旷达超脱的胸怀和乐观的情绪。 61．月夜忆舍弟(唐·杜甫) 主旨：在安史之乱中饱受颠沛流离之苦，进而想到百姓之苦，体现出了诗人的怀家愁和忧国难之情。 62．长沙过贾谊宅(唐·刘长卿) 主旨：本诗诗人借古伤今，借贾谊被逐长沙之事，表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦，对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。 63．左迁至蓝关示侄孙湘(唐·韩愈) 主旨：这是一首比较深刻的政治抒情诗，诗人把朝廷的腐败同自己的不幸遭遇结合在一起写，申述了自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨，抒发了诗人内心的郁愤以及前途未卜的感伤情绪。 64．商山早行(唐·温庭筠) 主旨：本诗描写了旅途寒冷凄清的早行景色，字里行间流露出游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。 65．咸阳城东楼(唐·许浑) 主旨：本诗情景交融，景中寓情。诗人通过对景物的描写，赋予抽象的感情以形体，在呈现自然之景的同时又体现出丰富的生活经验，以及对历史和现实的深刻思考。 66．无题(唐·李商隐) 主旨：本诗以一“别”字统领，抒写了无比深挚的相思别离之情，极写凄怨之深、哀婉之痛，并借神话传说表达了对心中恋人的无比挚爱和深切思念。 67.行香子(树绕村庄)(北宋·秦观) 主旨：本词通过记述词人自己的一次兴致勃勃的春游，展示了大自然的优美景色，体现了词人对自然风光的热爱之情。 68．丑奴儿·书博山道中壁(南宋·辛弃疾) 主旨：本词是词人闲居时的作品，通篇言愁，通过“少年”时与“而今”的对比，表现了词人受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦。 学科网（北京）股份有限公司 $$