内容正文:
题组三 多文本联读
一、(2023·宁波)班级开展“小说改编成剧本”的研讨活动,请你参与。阅读下面剧本,借助导学单,完成下面小题。
京剧《范进中举》
第十三场 掴治(节选)
汪曾祺
时间 紧接前场。
地点 集上。
人物 范进、关清、顾白。
(关清、顾白内白:范大哥慢走!范进上,披发一绺,失一鞋,脚步浮飘)
范进 哈哈哈……
(关清、顾白上)
关清 范大哥!范相公!范进!
顾白 听不见?叫他小名!阿牛!阿牛!
(范进闻声转面,举止动作转为娃娃生。——此后范进皆载歌载舞,关清、顾白随时配合,各依不同心理感情)
范进 (唱)耳边厢又听唤阿牛,
哦,你是关清,你是顾白!
关清 不错,还认得人哪!
范进 (唱)小河流水清悠悠。
顾白 前言不搭后语啊!
范进 水中游鱼来了,
(唱)小鱼儿摆尾水面皱,
(作垂钓状)
(唱)香铒空垂不上钩。
一只蝴蝶飞来了,
(唱)蝴蝶儿双双分前后,
(作扑蝶状)
(唱)因风飞过树梢头。
黄莺儿枝头来求友,
关清 他这是想起小时候跟咱们一起玩儿的事来啦!
范进 (唱)天宽地大任自由。
(唱)你笑我须发如飞蓬,
笑我腰驼背似弓,
你笑我鞋露趾来袜露踵,
笑我衣破似悬鹑。
你笑我老,你笑我穷,
笑我是一个疙里疙瘩的老童生。
我和你无仇又无恨,
你苦苦地笑我为何情!
顾白 他这是想起屡年不中所受的委屈来啦,这也是场里书生们刻薄他的话。
关清 范大哥,别难过啦,你如今这不是都高中了吗?
范进 你待怎讲?
关清顾白 你中了!
范进 噫,我中了,呵哈哈……
【甲】 (唱)中了中了真中了,
你比我低来我比你高!
中了中了真中了,
我身穿一领大红袍。
__________________,
上了金鳌玉蝀桥①。
顾白 咱们可不能陪他这么玩儿下去。嗨,范大哥,别净玩啦,我们得做活,你也要上学念书学做文章啦!
范进 你待怎讲?
关清顾白 上学念书做文章!
范进 啊呀!
(范进跑)
关清 范大哥,别跑啦,你不是会做文章了吗,你都赶了考啦!
(范进停步转身,动作转为小生)
范进 (唱)听说是一声去赶考,
关清 是啊,你赶了考啦!
范进 (唱)换了一身新衫袍。
(唱)祖先堂上把香烧。
母亲,孩儿去也!
(唱)老娘亲送我脸含笑,
篮中又放枣儿糕。
有劳二位大哥摇船送我!
(唱)有劳二位来举棹,
顾白 他这是想起第一回进城赶考啦,还记得是咱们俩拿船送他去的哪!
范进 (唱)送我去试紫霜毫。
关清 就这一回还好,往后就一回不如一回啦!
顾白 往后一年比一年寒碜,一年比一年窝囊,把好好一个活人折磨得不成人样啦!这功名二字简直是带倒刺的钩儿,咬上了就甩不掉啊!
范进 嗳!你们笑骂我了啊!
(动作转为老生,满腔悲愤)
关清 嗨,你要干吗去?
范进 (唱)我不是有官无职的候补道,
我不是七品京官闲部曹,
我是圣上钦点的大主考,
奉旨衡文走一遭。
顾白 自己刚考完,又要去考人哩!
范进 那当然!
【乙】 (唱)我这个主考最公道,
订下章程有一条,
年未满五十,
一概都不要。
关清顾白 这倒新鲜!
范进 你笑我,你骂我,我如今才不怕你,
范进 (唱)天上有座九曲桥,
昆仑山上白云高,
东海日出红杲杲②,
飘飘天地一羽毛。
众位高邻,休得拦阻,我去也!啊哈哈……(下)
关清 越闹越不像话,赶紧拉住他!
顾白 追!(下)
(选自《汪曾祺全集·戏剧卷》,有删改)
【注释】①金鳌玉蝀桥:今称北海大桥,是皇城内重要的交通要道。②杲杲(ɡǎo):(太阳)很明亮的样子。
导学单
◇梳理改编
◇探究改编
从配角、主角入手,探究剧本创作者汪曾祺的改编意图。
1.将导学单中“增经历”部分补充完整。
(1)_______________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________
2.根据下面的探究单,完成小题。
探究:小说改编成剧本的意图
探究角色
配角
主角
探究任务
探究一:汪曾祺增设关清、顾白这两个配角的意图。
探究二:汪曾祺改编范进形象的意图。
探究步骤
(1)阅读剧本后推断:关清、顾白和范进的关系是__________,依据是
___________________
__________________。
(2)联系剧本内容和探究资料,结合配角关清、顾白姓名的深意,分析汪曾祺增设这两个配角的意图。
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(3)(甲)处唱词空缺处需要补一句唱词。根据语境,从下列选项中选择你认为最恰当的一项,并结合唱词内容和形式说明理由。
A.我