07 专题七 诗歌阅读(7分,1道选择题+1道主观题) (PPT课件)-【智乐星中考·学考传奇】2024年山东省济南市中考语文精讲本

2024-03-06
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语文 2024 济南 精讲本 1 专题七 诗歌阅读 2 2 整体理解 易错点❶ 内容把握不准确(理解片面、肤浅) 有的选项窜改了诗词的大意而导致理解错误,或者只说到诗词的表面含意,忽略了深层含意。 命题点1 题型一 选择题 考点一 内容理解 玉楼春·戏赋云山 辛弃疾 何人半夜推山去?四面浮云猜是汝。常时相对两三峰,走遍溪头无觅处。  西风瞥起云横度,忽见东南天一柱。老僧拍手笑相夸,且喜青山依旧住。 1.下面对这首词的内容理解不正确的一项是(  ) A.词的上阕是写青山为浮云所遮盖,下阕写重睹青山。 B.上阕后两句写执着寻觅“常时”的青山终有结果。 C.下阕的前两句着重写浮云散尽青山重见的自然景观。 D.这首词描写了自然景物的变化过程。 4 易错点❷ 内容颠倒 选项中把上下句(阕)或前后部分的内容颠倒描述,或者部分内容描述错误。 秋登宣城谢脁北楼 李 白 江城如画里,山晚望晴空。 两水夹明镜,双桥落彩虹。 人烟寒橘柚,秋色老梧桐。 谁念北楼上,临风怀谢公。 6 2.下列对这首诗的内容理解有误的一项是(  ) A.首联,诗人把他登临时所见景色概括地写了出来。 B.颔联和颈联都是从上面的一个“望”字生发出来的,颔联写的是“山晚晴空”,颈联写的是“江城如画”。 C.这首诗描写的是秋天的景象。溪水澄清,平静地流着,波面上泛出晶莹的光,用“明镜”来形容,用词十分恰当。 D.尾联中诗人慨叹“临风怀谢公”的心情没有谁能够理解。 易错点❸ 背景不符 比如,故意说错朝代,把历史事件说错,把古诗集的编者当成作者等。 8 武陵春 李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。   闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 9 3.下列对这首词的内容理解和赏析有误的一项是(  ) A.这首词是作者中年所作,借初春花开之美景,反衬内心之苦闷和忧愁。 B.上阕中的“欲语泪先流”,一个“先”字,把那种难以控制的愁绪一下子倾泻出来了,动人心弦。 C.下阕中的“闻说”“也拟”“只恐”三个词语,将词人一瞬间的微妙心理变化表达得一波三折,淋漓尽致。 D.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”两句,将“愁”化虚为实,化无形为有形,这一写法与李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”有异曲同工之妙。 景物画面 易错点❹ 对虚景与实景分析不正确 有的选项故意把“虚景”说成“实景”,把“实景”说成“虚景”。 命题点2 九日同姜如农王西樵程穆倩诸君登慧光阁 [清]宋琬 塞鸿犹未到芜城【注释】,载酒登临雨乍晴。 山色浅深随夕照,江流日夜变秋声。 上方钟磬疏林满,十里笙歌画舫明。 空负黄花羞短鬓,寒衣三浣客心惊。 【注释】芜城:扬州的别称。 12 4.对上面这首诗的内容理解不正确的一项是(  ) A.首联写塞外鸿雁尚未到扬州,天气乍雨初晴,作者与友人登高饮酒, 共度重阳佳节。 B.“山色”一联对仗工整,既写出了山色的变化,又写出了时序的变 迁。 C.颈联虚实结合,作者听着悠扬的钟声,忆起昔日扬州的繁华,如今 繁华不再,让人伤怀。 D.这首诗笔力苍劲,意象沉郁,写出了作者年华已逝、窘迫潦倒的生 活状况,表达了悲凉愁苦的感情。 字词句理解 易错点❺ 指代错误 诗词中涉及多个人物或多项景物,选项设置张冠李戴,判断错误。 命题点3 送项判官 [宋]王安石 断芦洲渚落枫桥,渡口沙长过午潮。 山鸟①自呼泥滑滑,行人相对马萧萧。 十年长自青衿②识,千里来非白璧招③。 握手祝君能强饭,华簪④常得从鸡翘⑤。 【注释】①山鸟:指一种禽鸟,它鸣叫时的声音为“泥滑滑”。②青衿:古时学子穿的衣服。③白璧招:典出“楚襄王遣使持金十斤,白璧百双,聘庄子为相,庄子固辞”事,即以白璧招聘。④华簪:华丽的服饰。⑤鸡翘:鸾旗车的俗称。这种车上的旗杆插有彩色羽毛。 15 5.下列对这首诗的内容理解不正确的一项是(  ) A.首联写送别时的环境,“断芦”和“落枫”点明时间是西风萧瑟的深秋季节。 B.颔联写渡口离别时所见到的景物,写景写情,妙到毫端,却又各不相犯。 C.颈联写与项判官的友谊以及项判官的为人。 D.尾联是临别赠言,希望项判官保重身体,将来一定高车大马,前途无量。 16 易错点❻ 时空错误 比如,诗词中表现的是时间,而选项中却是对空间的判断;或者在时间长短、空间大小上设置错误的判断;或者在季节、时段上设置错误的判断。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 18 6.下列对这首诗的内容理解有误的一项是(  ) A.初春时节,旭日初升

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