山东省济南市高新区2023-2024学年七年级上学期生物期末考试试题

绝密★启用前 济南高新区 2023-2024 学年第一学期期末学业质量检测 七年级生物试题 本试题共 10 页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分满分 50 分，非选择题部分 满分 50 分，全卷满分 100 分。考试用时 60 分钟。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将 考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用 0.5 毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 选择题部分 共 50 分 选择题共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分。在每题所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。 1. “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”。该诗句主要体现的生物的基本特征是（ ） A．能生长发育 B．能影响环境 C．能繁殖后代 D．能遗传变异 2. 下列有关生物圈的叙述，错误的是（ ） A．地球上所有的生物与其生存的环境共同构成了生物圈B．生物圈包括大气圈下层、整个水圈和岩石圈的上层C．生物圈是指陆地以上和海洋以下各约 100 米厚的范围D．生物圈能为生物生存提供所需的基本条件 3. 以下例子与其所采用的研究方法，对应正确的是（ ） A. 森林资源清查——观察法 B. 用放大镜了解菜豆种子的结构——实验法C．探究温度对黄粉虫生活的影响——观察法 D．了解深圳人民对于“三孩政策”的想法——调查法 4. 学校生物兴趣小组为了探究“光照对鼠妇分布的影响”，设计了如下实验方案，下列说法 正确的是（ ） A. ( 组别 鼠妇的数量（只） 光照条件 土壤条件 对照组 10 ① 湿润 实验组 10 明亮 ② )表格中的①应为阴暗 B. 表格中的②应为干燥 C. 对照组和实验组应保持光照相同 D. 可将鼠妇的数量减少到 2 只，不影响实验 5. 玻片上写有一“d”字母，在显微镜视野中看到的物像是（ ） A．q B．d C．b D．P 6. 下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（ ） A. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积 B. 从低倍镜换成高倍镜时，需要将观察物像调至视野中央 C．在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片 7. 通过遗传物质的检验与分析来判断父母与子女是否亲生关系称为亲子鉴定。人的毛发、口 腔上皮细胞等都可以用于亲子鉴定。鉴定所需的遗传物质主要取自于细胞的（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 8. 如图是植物细胞和动物细胞的模式图，下列描述不正确的是（ ） A. 甲是植物细胞，乙是动物细胞 B. 结构①③⑤是植物细胞特有的结构C．②有保护和控制物质进出的功能D．绿色植物的每个细胞都含有③⑦ 9. 如图是细胞系列生理活动的示意图。有关叙述错误的是（ ） A．Ⅰ→Ⅲ表示细胞分裂B．Ⅳ表示细胞分化 C．①②③细胞核中的遗传物质各不相同D．细胞分化的结果是形成组织 10. 吃甘蔗时，削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把甘蔗渣吐掉；莲藕折断时，会出现“藕断丝连”的现象。从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、莲藕的丝分别是（ ） A．保护组织、营养组织、输导组织 B．上皮组织、营养组织、营养组织C．保护组织、输导组织、营养组织 D．上皮组织、营养组织、输导组织 11. 以下是动、植物细胞分裂过程示意图，下列描述错误的是（ ） A．动植物细胞分裂过程中，其内遗传物质的变化是相同的B．只要是活细胞就具有生长、分裂、分化等生理过程 C．动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二 D．动植物细胞分裂过程中最后分裂成两个子细胞的方式不同 12. 下列有关生物体结构层次的描述中，错误的是（ ） A．细胞是生物体进行生命活动的基本单位B．白杨树的根、茎、叶属于营养器官 C．多细胞生物体一定具有细胞、组织、器官、系统四个层次D．皮肤是人体最大的器官，和胃属于同一结构层次 13. 海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的绿色植物，对它们特征和功能的描述，错误的是（ ） A．海带为多细胞个体，没有根、茎、叶的分化B．葫芦藓有输导组织，能运输水分和无机盐 C．肾蕨有真正的根、茎、叶，适应陆地生活的能力较强D．海带、葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖 14. 被子植物、裸子植物、蕨类植物的共同特征是（ ） A．有种子 B．有根茎叶分化 C．种子没有果皮包被 D．种子有果皮包被 15. 如图所示，天平两端相同大小的盛水烧杯内各插有一根树枝，且两根树