精品解析：广东省韶关市仁化县红山学校2023-2024学年统编版七年级历史上学期期末测试卷

2023—2024学年度第一学期 七年级历史 本试卷共8页，33小题，满分100分，考试用时80分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的相关信息填写在答题卡上。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在北京人遗址中发现了五层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火的遗迹。其中第四层的灰烬最厚，有的厚达6米，灰烬成堆分布，含烧过的朴树籽、木炭、烧石、烧过的鹿角和各种动物骨骼。这说明，北京人（ ） A. 会打制石器 B. 会保存火种 C. 会原始农耕 D. 会人工取火 2. 长江流域原始居民的房屋，分上下两层，特点是提高房屋的底板，以利用下部空间，上层住人，下层喂养牲畜和堆放杂物。这样建造房屋，主要是为了（ ） A. 防寒、保暖 B. 防范野兽袭击 C. 通风、防潮 D. 便于喂养牲畜 3. 古者舜耕于历山，陶河滨，渔雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子，与接天下之政，治天下之民。这反映了我国史前时期推举首领的制度（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 君主制 4. 梁启超《饮冰室合集》载：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯（指远古时期的部落）错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”这反映了中华民族的形成特点是（ ） A. 靠部落战争完成统一 B. 由一个部落发展演变 C. 通过诸侯国交流融合 D. 由多个部族交融而成 5. 图中有铭文：“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商，辛未，王在阑师，赐有事利金，用作檀公宝尊彝。”这段铭文记载的史实是（ ） A. 商王迁殷 B. 商王造鼎 C. 武王分封 D. 武王伐纣 6. 在中华民族的血脉中，一直流淌着“工匠精神”，四羊方尊堪称绝世精品。该文物反映了（ ） A. 商周青铜铸造发达 B. 春秋时期农业的发展 C. 商周制瓷业的发展 D. 春秋时期手工业发展 7. 他主持修建的水利工程消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因此获得了“天府之国”的美称。他是（ ） A. 张仲景 B. 李冰 C. 贾思勰 D. 钟繇 8. 根据下图素材推断，推动生产力发展、人类社会进步的重要因素是（ ） 北京人使用石器 商青铜铲 春秋战国时期铁农具 A. 农耕定居的生活 B. 铁制农具的推广 C. 生产工具的进步 D. 磨制石器的使用 9. 孟子以前之政治家，大多亦无重农抑商之主张。有此主张并实行此政策者，始自商鞅。自此视农为“本富”，商为“末富”，所谓“崇本抑末”之思想，渐成为中国流行的经济思想。这表明，商鞅变法（ ） A 本末倒置 B. 注重商业 C. 加强法治 D. 重视农业 10. 赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》中提到：“中国早期文化第二次大发展是战国后期，彼时各种文化既互相对立又互相渗透，出现了文化发展的综合趋势”。这反映了当时出现的局面（ ） A. 百家争鸣 B. 各国争霸 C. 思想统一 D. 君主专制 11. 图中的铜车马是秦始皇的陪葬品之一，象征着秦始皇銮驾的一部分，我们可通过其获知（ ） A. 秦朝御用车驾的情况 B. 秦朝青铜业领先世界 C. 秦朝的地方治理强化 D. 秦朝的政治制度变化 12. 秦律记载，秦时各级官员的任用需要明确的审批流程，“良吏”和“恶吏”分别用来代指清廉守法和假公济私的官员，利用法律和舆论双重压力来约束官员。这表明，当时（ ） A. 中央机构日趋完善 B. 官僚机制非常成熟 C. 社会矛盾有所缓和 D. 要求官员清正廉洁 13. 历史事实，是指客观发生的历史事件。历史观点，是指从一定立场或角度出发，对历史事物所持的看法。以下属于历史观点的是（ ） A. 秦始皇在全国大规模征调民力服徭役和兵役 B. 秦始皇下令烧毁了民间收藏的诸子百家书籍 C. 秦的暴政加剧了社会矛盾，加速了秦的灭亡 D. 陈胜、吴广起义失败后，反秦浪潮并没平息 14. 汉初，刘邦见萧何负责修建的未央宫过于壮丽，责备其道：“天下匈匈，劳苦数岁，成败未可知，是何治宫室过度也。”文帝在位23年，史称