2024年中考化学专题训练——定义分析与推理1

2024年中考化学专题训练——定义分析与推理 一、选择题 1．类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法。下列有关说法正确的是 A．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 B．物质燃烧的反应都能放出热量，所以能放出热量的反应一定是物质燃烧的反应 C．催化剂在化学反应前后质量不变，所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D．化合物中含有不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 2．化学变化的结果是有“新物质生成”，如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是 A．新物质是指世界上没有的物质 B．新物质不会再变成其他物质 C．新物质和旧物质的性质和用途不可能完全相同 D．新物质和旧物质的构成相同 3．分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是 A．氧化物中含有氧元素，则含氧元素的物质一定是氧化物 B．物质的性质决定用途，氢气能够燃烧放热，所以通常用作燃料 C．催化剂的质量在化学反应前后不变，则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D．化学反应一定伴随着能量的变化，则有能量变化的过程一定发生了化学反应 4．下列根据实验证据进行的推理，正确的是 选项 实验 证据 推理 A 测定物质的组成 在火焰上方罩干冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾 该可燃物含有氢元素 B 测定空气中氧气的含量 红磷熄灭 集气瓶中红磷全部反应完 C 探究吸入的空气和呼出的气体 燃着的木条伸入呼出的气体中熄灭 呼出的气体中二氧化碳含量较高 D 验证质量守恒定律 烧杯中盐酸与碳酸钠粉末反应后总质量减少 该反应不遵循质量守恒定律 5．下列说法中，合理的是 A．溶液都是均一、稳定的混合物 B．生成盐和水的反应一定是中和反应 C．饱和溶液中不能再溶解任何溶质 D．含有氧元素的化合物一定是氧化物 6．下列实验设计正确的是 A．用燃着的木条鉴别CO2和N2 B．用100mL量筒量取9.5mLNaCl溶液 C．用肥皂水区分CaCl2溶液和蒸馏水 D．用水电解实验说明水由氢气、氧气组成 7．逻辑推理是重要的化学思维方法，下列推理正确的是 A．化合物中含有不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 B．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素 C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子 D．金属能导电，石墨也能导电，所以石墨是金属 8．下列归纳或推理正确的是 A．根据质量守恒定律，1g木炭 与 1g氧气充分反应生成2g 二氧化碳 B．氧化物中含氧元素，所以含有氧元素的化合物就是氧化物 C．点燃 H2与 O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能发生爆炸 D．单质是由一种元素组成，所以由一种元素组成的物质一定是单质 9．推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理正确的是 A．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 B．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子属于同种元素 C．由同种分子构成的物质为纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成 D．单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质 10．推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是 A．置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 B．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物 C．在一定温度下，硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解其它物质 D．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子 二、非选择题 11．根据如图所示实验，回答问题。    (1)实验1中观察到木炭在氧气中剧烈燃烧、 、放出热量，反应的化学方 程 式   。 (2)实验2中的现象是 。此实验说明二氧化碳的化学性质有 。 (3)实验3甲瓶中盛放的浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应，乙瓶中盛放的是用 石蕊溶液染成紫色的干燥小花。证明使石蕊变色的是碳酸而不是二氧化碳的实验操作是 。 12．分类、类比、推理都是学习化学常用的方法。 (1)初中化学有许多“课外实验活动”用来强化同学们的动手能力，体会利用化学知识解释或解决生活中的一些问题，若按照实验探究物质的性质角度进行分类，将实验B与 （填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是 。             白糖晶体的生成 自制汽水 酸或碱溶液能改变花的颜色 石墨导电性实验 A B C D (2)按组成可以把酸分为：含氧酸（如硫酸）和无氧酸（如盐酸），无氧酸的命名为：“氢某酸”，如盐酸也叫氢氯酸。H2S的水溶液名称为 ；请写出H2S的水溶液与