第4课 地球—我们的家园 同步阶段练习-2023-2024学年道德与法治六年级下册（统编版）

第4课 地球—我们的家园 ：基础过关练 一、填空题 1．保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝，_______________、_______________。 2．太阳能、风能、水能、生物能等______的开发和利用越来越受到重视。 3．由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了资源_________、环境_________、生态破坏等问题。 4．地球是我们的家园，爱护地球是我们的_________。 5．地球孕育了人类，提供了人类生存的_________。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然_________处。 6．人们对世界的认识是一个______的过程。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对_____的认识。 二、选择题 1．地球上有（       ）大洲和（       ）大洋。 A．五 三 B．四 四 C．七 四 D．六 五 2．2022年4月22日是第53个世界地球日，宣传主题为“珍爱地球 人与自然和谐共生”。活动宗旨是唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。以下珍爱地球的举措可行的是（       ）。 ①环保部门对破坏自然和生态环境的行为坚持做到“零容忍” ②企业应转变发展方式，走绿色低碳发展之路 ③青少年要从身边小事做起，积极参与环保行动 A．①③ B．①②③ C．①② 3．为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月，175个国家签署了（       ）。 A．《联合国宪章》 B．《巴黎协定》 C．《上海协定》 4．森林被砍伐，容易造成（       ）。 A．大气污染 B．酸雨 C．水土流失和土地沙漠化 5．（       ）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。 A．土地 B．地球 C．宇宙 6．为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，以下节日与环境无关的是（       ）。 A．2月2日是“世界湿地日” B．4月22日是“世界地球日” C．6月5日是“世界环境日” D．10月16日是“世界粮食日” 三、判断题 1．北极地区的因纽特人就地取材，用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。( ) 2．我们可以用高科技手段，创造一个像地球一样适合人类生存的空间。( ) 3．人类没有必要尊重自然，不尊重自然也不会受到惩罚。 ( ) 4．发生在上个世纪50年代的日本“水俁病”，是因为未经过处理的废水里含有铅。( ) 5．保护环境是世界各国人民共同的责任。( ) 6．人类随意排放的废水，不会污染环境。( ) ：培优提升练 四、连线题 世界地球日                  4月22日 世界环境日                  9月16日 国际臭氧层日                 6月5日 国际湿地日                  2月2日 世界水日                  3月22日 五、辨析题 假如离开了地球，人类还能生存吗？ 六、综合题 1．近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。请结合你平时的观察和了解到的资料，说说人类面临的环境问题有哪些？这些环境问题带来了哪些危害？并提出你的建议。 2．自二十世纪50年代以来，伦敦发生过12次大的烟雾事件，罪魁祸首是燃煤排放的粉尘和二氧化硫，烟雾逼迫所有飞机停飞，汽车白天开灯行驶，行人走路都困难，烟雾事件使呼吸疾病患者猛增，1952年12月的那一次烟雾事件，5天内有4000多人死亡，两个月内又有8000多人死去。 （1）分析材料，梳理“伦敦烟雾事件”带来的危害。（将下列内容按因果顺序排序，只填序号。） ①污染空气                                ②燃烧煤炭 ③人吸入后患病，严重者死亡            ④排放大量的粉尘和二氧化硫 ( )—( )—( )—( ) （2）“伦敦烟雾事件”告诉我们什么道理？ _______________________________________________________ 七、简答题 1．2021年11月8日至11日，中国共产党十九届中央委员会第六次会议在北京举行。全会强调：在生态文明建设上，党中央以前所未有的力度抓生态文明建设，美丽中国建设迈出重大步伐，我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。 作为小学生，我们可以通过哪些行动来保护生态环境？ 2．2022年4月2日，国家主席习近平在参加首都义务植树活动时强调：加强生态文明建设，是贯彻新发展理念、推动经济社会高质量发展的必然要求，也是人民群众追求高品质生活的共识和呼声。加强生态文明建