07七年级下册 第三单元 在集体中成长（精练本）-【智乐星中考·中考备战】2024年山东省中考道德与法治

第三单元　在集体中成长 一、选择题 1．(2023·天津中考)我擅长写作，班级成立了文学社，我担任社长，带领同学们共同进步。我的经历表明(　　) A．集体为我们搭建成长的平台 B．集体力量是成员的简单相加 C．个人依靠集体就能获得成功 D．个人的力量大于集体的力量 2．(2023·河南中考)七年级(2)班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，能够(　　) ①让更多同学参与班级事务，产生强大合力 ②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作 ③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定 ④分散参与者精力，影响正常的学习与生活 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(2023·赤峰中考)雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”因此，在学习工作中我们应该认识到(　　) A．让个人的力量在集体中汇聚，形成强大的集体力量，从而提高学习和工作的效率 B．个人在集体中总是受委屈的，所以要远离集体，独自学习 C．强大的个人不需要帮助，所以不需要在集体中学习 D．努力学习，成为强大的个人后，就抛弃集体 4．(2023·金昌中考)2023年5月20日，羽毛球苏迪曼杯进入到中国队与日本队的半决赛。中国国羽健儿在大比分落后的情况下敢打敢拼，实现超级大逆转，战胜日本队挺进决赛，并在随后的决赛中获胜，最终捧得苏迪曼杯。中国羽毛球队的胜利表明(　　) A．团结的球队可以战胜一切对手 B．球队的胜利完全看天赋和运气 C．优秀的球队需要牺牲个人利益 D．球队的力量源自队员团结协作 5．(2023·天津中考)下列行为属于正确处理个人意愿与集体规则的是(　　) A．因为个人的喜好，在学校不穿校服 B．因冬季长跑辛苦，以各种理由请假 C．因为参加学校大扫除，取消与朋友聚会 D．因为不愿受约束，拒绝参加学校篮球队 6．(2023·广东中考)为了帮助因先天性疾病而无法行走的小亮同学，全班同学组成互助小分队，男生负责背他上下楼，女生负责背书包。在同学们的帮助下，小亮与同学们一起度过了快乐的中学时光。这让我们体会到(　　) A．诚实守信让我们崇德向善 B．集体建设要避免内部竞争 C．美好集体是民主和公正的 D．美好集体充满关怀与友爱 7．(2023·福建中考)从下图的对话可以看出，同学们对美好集体的愿景是(　　) ①具有良好氛围 ②竞争意识强烈 ③能够团结合作 ④个人利益优先 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题 8．(2024·改编题)材料：周六有一场班级篮球赛，中锋小亮却要请假，因为妈妈打算带他去看电影。体育委员再三请求他别走，小亮却说：“课外活动是自愿参加的，我管不了那么多！” 请从“正确处理集体利益与个人利益的关系”角度，评析小亮的观点。(6分) 9．(2024·改编题)美好集体　你我共建 【感受美好集体】小丽同学在小学时比较内向，不善于表达。进入初中后，同学们选她担任数学课代表，她及时收交数学作业本，为同学解答疑难问题，时常督促不按时交作业的同学，及时把同学们的疑问反馈给老师。同时她经常与同学交流，从其他同学身上学到了好多……虽然很忙，但渐渐地，小丽发现自己变了，变得认真负责、活泼开朗了，学会了和老师、同学友好相处。小丽说：“真是集体生活成就了我。” (1)结合材料，谈一谈你对“集体生活成就了我”的认识。(4分) 【共奏和谐乐章】学校举办“红五月”歌咏比赛，要求全班同学参赛，每个班准备两首曲目，七年级(1)班同学推选了小华和班长小明领唱。 小丽说：我们班四十人一起唱，我唱得好不好无所谓，比赛时张张嘴就行了，不用每次都参加排练。再说每周三次排练时间太长了，影响了学习，还耽误我上舞蹈班。 小华说：我不喜欢文艺委员，凭什么要我领唱为他锦上添花？ (2)班长小明该如何规劝小丽和小华，保证班级取得歌咏比赛的好成绩？(6分) 参考答案 1．A　2.A　3.A　4.D　5.C　6.D　7.B 8．①小亮的做法是不对的，是对集体缺乏责任感的表现，不利于集体的发展。②在集体中个人利益与集体利益在本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。③小亮应考虑到篮球赛是班级的集体利益，为了集体利益，跟妈妈商量换一个时间带他看电影，个人利益服从集体利益，按时参加比赛。(6分) 9．(1)①在集体中涵养品格。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。②在集体中发展个性。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。③对共同规