第七章 力 2024年寒假预习练习 人教版物理八年级下册

第七章 力 一、选择题 1.有下列实例:①蹦床;②走路;③直升机旋转螺旋桨获得升力;④卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向)。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是( ) A.①③ B.①② C.①②③ D.①②③④ 2.实验时,小明将一个正常的铁质外壳的测力计乙的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。接着,他把这个测力计像图中那样,上、下各挂一个100g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两个测力计的示数分别是(g取10N/kg)( ) A.1.0N和2.0N B.2.0N和1.0N C.3.0N和1.0N D.3.0N和2.0N 3.如图所示,下列力中是由于气球形变而产生的( ) A.手对气球的压力 B.气球受到的重力 C.气球对手的支持力 D.桌面对气球的支持力 4.在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。接着,他把这个测力计像图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是( ) A.1.0N和1.5N B.1.0N和0.5N C.2.0N和1.0N D.2.0N和1.5N 5.在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中,弹簧测力计的量程为0~10N,实验得到下表数据,下列说法正确的是( ) m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 A.实验中若用质地均匀的石块代替钩码进行实验,则石块的质量必须成倍增大 B.分析表中数据可知,物体的质量与它所受到的重力成正比 C.分析表中数据可知,物体的质量为0.5kg时,它受到的重力为4.9N D.分析表中数据可得重力和质量的比值为9.8N/kg,表示1kg=9.8N 6.某同学在使用弹簧测力计时,由于粗心大意,未将指针调零,指针已指在0.5N位置,那么他用这样的弹簧测力计测量,要得到正确的结果,应把每次的读数( ) A.加上0.5N B.减去0.5N C.既不加也不减任何值 D.不能用来测量 7.校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校规,在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了。结合上述的校园事故,下列相关力学知识的描述,最合理的是( ) A.小黄撞掉了小方的牙,说明力的作用效果只跟力的大小有关 B.小黄和小方都受了伤,说明力的作用是相互的 C.小黄和小方都受了伤,说明相互接触的物体一定有力的作用 D.小黄的额头肿了,说明力能改变物体的运动状态 8.下列关于力的说法中错误的是( ) A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B.“卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 二、填空题 9.一般情况下,我们把物体重力的作用点称为重心。质量分布均匀、形状规则的物体的重心通常在其几何中心上,例如圆心、长方形对角线的交点。那么图中的不规则物体的重心是点 (选填“A”“B”“C”“D”或“E”)。 10.某弹簧不挂物体时,长度为;受的拉力时,长度为;若弹簧受到的拉力,则弹簧长度为 。若弹簧长度为,则弹簧受到的拉力是 N。(弹簧始终在弹性限度内) 11.任何力都不能离开物体而存在,力是物体与物体之间的相互 。小勇穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去,使小勇离墙而去的力是 施加的,其大小 (选填“大于”“小于”或“等于”)小勇推墙所用力的大小。 12.把测力计的一端固定在墙上,一个人用5N的力沿水平方向拉测力计,弹簧伸长2cm。现有两个人分别用15N的拉力沿水平方向拉测力计的两端,则弹簧的伸长量是 cm,测力计的示数是 N。(未超出测力计的量程) 13.军事演习时,从飞机上投下的炸弹能落到地面击中目标,是由于受到 的作用:“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,是由于它的 较低。 三、作图题 14.图中的铁锤正在敲打钉子,请画出铁锤对钉子作用力F的示意图。 15.如图所示,一个篮球静止在水平地面上,画出它所受支持力的示意图。 四、实验题 16.小余在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,步骤如图所示,将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂规格相同的钩码。 (1)实验时通过 (选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”)来反映力的作用效果,这种物理研究方法叫 。此实验也说明力可以改变物体的 ; (2)比较甲、丁两图,可得出结论:力的作用效果与力的 有关; (3)比较 两图,可得出结论:力的作用效果与力的作用点有关; (4)比较乙、丙两图,小余得出结论:力的作用效果与力的大小有关。你认为该结论 (选填“可靠”或“不可靠”),原因是 。 17.在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中: (1)此实验是根据 原理测出摩