专题4.6 写作特训4 说理必有法——跳出二元对应,善用类比推理,学会因果分析(课件)-【金版新学案】2024高考语文大二轮专题复习与测试(老教材)

2024-03-06
| 54页
| 127人阅读
| 4人下载
教辅
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

  写作特训4 说理必有法 ——跳出二元对应,善用类比推理,学会因果分析 专题四 赋能增效之文言文阅读   考场上,学生选用最多的文体就是议论文,议论文是分析说理的文章,如果不进行恰当的说理分析,就不能把论点阐述得深刻透彻,文章就会缺乏说服力。说理分析的方法比较复杂,学生在具体写作时,必须掌握一定的说理方法,那么,如何运用恰当的说理方法呢? 方法一 跳出二元对应,学会辩证分析 1.凡事一分为二,拒绝非此即彼 事物有正面,有反面;有主流,有支流;有长处,有短处。学生分析问题时,要善于站在不同的角度对同一问题进行论证,如历史的角度、现实的角度,经济的角度、文化的角度,自身的角度、外在的角度等;要善于从不同的侧面进行分析,如同一事物,既分析正面,也分析反面;既分析积极的一面,也分析消极的一面。以此追求论述的客观、准确,表现出论证的思辨性,避免说理的绝对化。 善以科技控吾时,秋风纵来奈我何 □ 一考生 科学技术的发展日新月异,人们掌控时间的形式亦是五花八门。钟表、手机、电子表、倒计时提醒软件等控时工具的出现,使得人们可以更加方便地安排自己的时间,但也有人因此成了时间的仆人。科技是把双刃剑,合理用之方可有效掌控时间,成为时间的主人。 依赖科技以控时,吾辈或成时之仆。随着各类有效规划日常的软件出现,有些人把自己对于时间的掌控权不假思索地给了一个软件。而面临的现实情况却是:有的人越来越感到焦虑、赶时间、乏力,甚至对自己的身心健康以及工作和个人生活的质量造成了不良影响。与其说他们成了科技产品的奴隶,听其提醒方有所行动,不如说他们成了时间的仆人,被时间推着走,甚至是被拖着走,不由自主,苦不堪言。 范文示例 时间最是无情者,总想赶在人们的前面,带来“去年花里逢君别,今日花开又一年”的伤恨,也带来“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹,还带来“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”的疑惑,更带来“绮陌香飘柳如线,时光瞬息如流电”的紧迫。因此,有人落于时间之后,将追赶时间的希望寄托于科技产物,自己却选择了追剧、打游戏,过度沉迷于娱乐,让技术掌控自己的时间,浪费自己的生命,沦为科技和时间共有的奴仆。 善用科技以控时,吾辈乃为时之主。古人没有掌控时间的技术,却有颜真卿“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”的勤勉,有祖逖“中夜闻鸡鸣,拔剑而起舞”的自律,有孟郊“青春须早为,岂能长少年”的清醒。今人拥有掌控时间的技术,却经常有人通宵熬夜严重损害身心健康。 中国人民大学的林光华老师说:“今天技术对人的异化,人对技术的过度依赖,破坏了人与自然的关系,技术让每个人成了喧嚣中的孤岛。”如果人们过度依赖技术掌控时间,很容易迷失自我,丧失主观能动性,渐成被时间支配的仆人。因此我们唯有善于运用科技,才可为人生助力。钟南山利用科技,制订密密麻麻的个人时间表以管理时间、提高工作效率,使他能够为国家、社会做出巨大贡献,成为“共和国勋章”的获得者。不妨将技术视作一把双刃剑,善加利用则使其助力我们的生产生活;过度依赖,则使我们深受其害。因此要加强自律和自我管理,合理利用科技以掌控时间,才能做科技的主人、做时间的主人。 总而言之,科技发展应为人类服务,人类应为科技之主,更为时间之主。我们要善于合理利用科技手段掌控时间,纵使光阴飞速、秋风催时亦不足畏惧。 技法点评:这是2023年全国甲卷标杆作文,文章从现代计时器软件,如钟表、手机、电子表、倒计时等切入,揭示了当下的普遍现象,即人被科技裹挟,继而抛出论点——科技是把双刃剑,合理用之方可有效掌控时间,成为时间的主人。在具体阐释过程中,多用辩证分析的方法。先从反面论证:如果依赖科技,会成为时间的仆人;再从正面论证:善用科技,将会成为时间的主人。论证中,既有对现象的陈述,又有人与事的例子,层层剖析,论证严密。 2.注意事物联系,拒绝孤立思维 任何事物都不是孤立存在的,而是与外界有着密切的联系,这种联系的表现具体而复杂,因此,写作时要关注事物之间的联系,抓住联系点,说清事物之间辩证统一的关系,形成辩证统一观念,避免孤立、片面地看待问题。这对于我们打开思路、丰富对事物的认知有着极大的作用。 冷漠旁观终损己,互助和谐共休戚 □ 一考生   鲁迅先生说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”生存于世,每个人都与周边、与远方紧密相关。当航行之舟漏洞进水,危急时刻你会出手相救,患难与共,还是“事不关己,高高挂起”?不同的答案彰显不同的价值取向,但不可否认的是,社会的小舟需要每个人补漏补缺,才会推动和谐社会的巨轮破浪前行,扬帆致远。 范文示例 冷漠旁观终损己。 漫漫人生途中,我们总会看到一些人处于危难之中,拼尽全力自我解救。或许有人会抱着侥幸心理冷眼旁观,庆幸事情与自己无关。但毛

资源预览图

专题4.6 写作特训4  说理必有法——跳出二元对应,善用类比推理,学会因果分析(课件)-【金版新学案】2024高考语文大二轮专题复习与测试(老教材)
1
专题4.6 写作特训4  说理必有法——跳出二元对应,善用类比推理,学会因果分析(课件)-【金版新学案】2024高考语文大二轮专题复习与测试(老教材)
2
专题4.6 写作特训4  说理必有法——跳出二元对应,善用类比推理,学会因果分析(课件)-【金版新学案】2024高考语文大二轮专题复习与测试(老教材)
3
专题4.6 写作特训4  说理必有法——跳出二元对应,善用类比推理,学会因果分析(课件)-【金版新学案】2024高考语文大二轮专题复习与测试(老教材)
4
专题4.6 写作特训4  说理必有法——跳出二元对应,善用类比推理,学会因果分析(课件)-【金版新学案】2024高考语文大二轮专题复习与测试(老教材)
5
专题4.6 写作特训4  说理必有法——跳出二元对应,善用类比推理,学会因果分析(课件)-【金版新学案】2024高考语文大二轮专题复习与测试(老教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。