内容正文:
时间像小马车
2
你们听是谁来接我们去参加音乐会了?
3
你们能模仿骑马车的动作和小马奔跑的声音吗?
哒哒哒哒哒哒哒哒
哒哒声和我们时间秒表声音相似
4
稍快
活泼地
歌曲的速度和情绪是怎么样的?
初听歌曲
5
哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 向 前 跑
哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 谁也 少不 了
X X X X | X X X X | X X X X | X - ||
读一读
X X X X | X X X X | X X | X - ||
6
5 5 6 7 | 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - ||
哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 向 前 跑
. . . .
请你用拍手表现渐强
唱一唱
1=F
7
请你用拍手表现渐弱
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 - ||
哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 谁也 少不 了
.
.
.
.
1=F
8
渐强、渐弱记号
渐强
渐弱
9
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 - ||
哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 谁也 少不 了
那就 不同 了
. . . .
1=F
{
5 5 6 7 | 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - ||
哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 向 前 跑
. . . .
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
时 间像 小马 车 时 间像 小马 车
6 6 6 5 | 4 4 4 0 | 5 5 5 4 | 3 3 3 0 |
你我 同坐 一班 车 你我 同坐 一班 车
大家 各自 做什 么 大家 各自 做什 么
{
时间像小马车
:
10
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 - ||
. . . .
1=F
{
. . . .
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
时 间像 小马 车 时 间像 小马 车
6 6 6 5 | 4 4 4 0 | 5 5 5 4 | 3 3 3 0 |
你我 同坐 一班 车 你我 同坐 一班 车
大家 各自 做什 么 大家 各自 做什 么
{
5 5 6 7 | 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - ||
哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 向 前 跑
哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 谁也 少不 了
那就 不同 了
时间像小马车
:
11
串铃
双响筒
编创活动
12
时间像小马车
. . . .
1=F
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
时 间像 小马 车 时 间像 小马 车
5 5 6 7 | 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - ||
哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 向 前 跑
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5