内容正文:
核心三 初中必须掌握的化学物质
命题点2 一氧化碳和二氧化碳 中 8年8考
陕西化学
化学
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(二)碳和碳的氧化物
知识梳理
1. 和 的构成、组成和物理性质(8年3考)
物质 一氧化碳 二氧化碳
构成 由______________构
成 由______________构
成
组成 都由________________组成
物理性质 色、味、态 通常情况下为无色、无味的气体
密度 比空气密度______ 比空气密度____
溶解性 ____溶于水 ____溶于水
一氧化碳分子
二氧化碳分子
碳、氧两种元素
略小
大
难
能
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2.一氧化碳的化学性质和用途(8年5考)
化学性质 化学方程式及实验现象 用途或注意事项
可燃性 _ __________________
现象:燃烧放出大量的热,火焰呈______ 作燃料
还原性 还原氧化铁:
_ _______________________________现
象:______色固体变为____色 用于冶炼金属
还原氧化铜:_ ______________________现
象:____色固体变为____色
蓝色
红棕
黑
黑
红
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化学性质 化学方程式及实验现象 用途或注意事项
毒性 极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血
红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体内
缺氧,严重时会危及生命 冬天使用煤炉取
暖时,要注意通
风,防止 中毒
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3.二氧化碳的化学性质和用途(8年8考)
(1)不能供给呼吸
(2)一般情况下,不燃烧也不支持燃烧
实验 现象 结论 用途
______蜡烛先熄
灭,______蜡烛后
熄灭 ____________________
__(化学性质);
_______________(物
理性质) 灭火
倾倒实验
低处
高处
不燃烧,也不支持燃烧
密度比空气大
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(3)能与水反应
实验 现象及化学方程式 结论 用
途
紫色石蕊溶液先变为____色,原因是
______________________(写化学方程
式,下同);加热后又变为____色,原因
是________________________ 二氧化
碳能与
水反应
生成碳
酸 制
碳
酸
饮
料
与水反应
红
紫
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(4)能与碱反应
实验 现象及化学方程式 结论
澄清石灰水________,反应的化学
方程式为_______________________
_______________(检验二氧化碳) 二氧化碳能与
澄清石灰水反
应
变浑浊
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实验 现象及化学方程式 结论
两试管中液面均上升,且乙中试管
内液面比甲中的____(甲作对照实
验),反应的化学方程式为_______
__________________________(吸
收二氧化碳) 二氧化碳能与
氢氧化钠反应
高
(5)能与碳在高温条件下反应生成 ,反应的化学方程式为
__________________。
(6)能参与植物的光合作用。
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4.二氧化碳对生活和环境的影响(8年5考)
(1)自然界中的碳氧循环
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(2) 对人体健康的影响:二氧化碳本身没有毒性,但二氧化碳不能供
给呼吸。当空气中 超过正常含量时,会对人体健康产生影响。
(3)因为空气中的 与水反应生成碳酸,导致正常雨水显弱酸性。正
常雨水的 约为5.6。
(4) 排放过多会导致______________。
温室效应加剧
备考补充 固态二氧化碳俗称干冰,升华时吸收大量的热,可用作制冷剂,
可用于人工降雨。
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5.低碳生活(8年3考)
(1)“低碳”指的是较低量的__________排放。
(2)具体做法:使用清洁能源代替化石燃料;提倡纸张双面使用;参加“地球熄灯一小时”活动;提倡使用公共交通工具,减少私家车的使用等。
二氧化碳
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6. 和 的鉴别和除杂(8年3考)
鉴别 通入澄清石
灰水 能使澄清石灰水变浑浊的是_____,无明显现象的是
____
通入紫色石
蕊溶液 能使紫色石蕊溶液变为红色的是_____,无明显现象
的是____
通过灼热的
氧化铜 __________________的是 ,无明显现象的是
点燃 能够燃烧的是____,不能燃烧的是_____
黑色固体变为红色
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除杂 将混合气体通入___________中,再通过浓硫酸
将混合气体通过灼热的炭层
通过灼热的 固体
溶液
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7.含碳物质之间的转