第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 教科书分析与教学建议--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 教科书分析与教学建议 一、重点和难点 第二次世界大战发生的背景及战后建立的国际秩序这两个内容既是重点，也是难点。 二、内容分析及教学建议 1．本课立意 本课主要揭示帝国主义与第二次世界大战之间的关系，特别是帝国主义的极端形式-法西斯主义是第二次世界大战的发动者的史实，以及西方民主国家实行的绥靖政策对第二次世界大战爆发的责任；简要叙述第二次世界大战从局部战争到全球大战的发展过程；叙述第二次世界大战中后期开始构建的战后国际秩序对战后世界和平与发展的积极意义。 2．子目间逻辑关系 本课包括三个子目：第一子目是“法西斯主义与亚欧战争策源地的形成”，第二子目是“第二次世界大战”，第三子目是“战后国际秩序的建立”。这三个子目之间的逻辑关系是：遵循历史思维，围绕法西斯主义的产生与第一次世界大战的关系，以及以英法为代表的西方民主国家实行的绥靖政策，说明第二次世界大战爆发的背景；介绍第二次世界大战的基本过程及其与中国的关系；讲述战胜国对战后世界作出的以雅尔塔体系为代表的和平安排。在讲述必要的历史知识的同时，引发学生的理论思考，深化对20世纪战争与和平问题的认识。 3．内容取舍的考虑 第一子目是本课重点，教科书从帝国主义的极端形式-法西斯主义的形成及扩张本质出发，讲述第二次世界大战发生的原因及战争的帝国主义性质，同时，说明绥靖政策在促成第二次世界大战爆发中的负面影响。其中，法西斯主义和绥靖政策均为重点。 第二子目主要是对第二次世界大战过程的简要介绍。这是初中历史教科书已经讲过的内容，不作新的要求。其中比较新的内容，一是强调第二次世界大战经历的从局部战争到全球大战的渐进过程，这与以往以一个时间节点为第二次世界大战起点有所不同，是学术界新的研究成果；二是强调中国战场作为东方主战场在第二次世界大战中的作用，这是需要注意的。 第三子目也是本课重点，讲述第二次世界大战中后期由战胜国建立的包括联合国在内的雅尔塔体系及其体现的战后国际新秩序，指出雅尔塔体系在维护战后世界和平与促进发展中的进步作用，以及与战后世界格局演变之间的关系。 4．关键内容表述的说明 第一，要具体说明法西斯主义与第一次世界大战后果之间的关系，法西斯主义的扩张本性，以及绥靖政策的错误。 其一是法西斯主义的产生。 “法西斯”一词来源于拉丁文“fasces”， 原指中间插着一把战斧的一束棍棒，是古罗马帝国执政长官的权力标志。在他们出巡时其扈从每人肩负一束，寓意人民必须服从国家权威，不服从者将受到惩罚。今天，“法西斯”是独裁、暴政、恶行和侵略战争的代名词。实际上，法西斯主义和法西斯运动是20世纪特有的现象。在第一次世界大战爆发以前，世界上的任何地方都不曾存在法西斯主义。毫无疑问，正是由于大战带来的社会大动乱、造成的破坏和引发的危机，在一些国家中出现的激烈的极端民族主义情绪和对“红色”革命的深深恐惧，以及凡尔赛一华盛顿体系所激起的新的不满与冲突，才产生了称为“法西斯主义”的运动。在世界范围内，这一运动几乎同时产生于意大利、日本和德国，最终在这些国家成了气候，法西斯分子先后掌握了国家政权，并给世界带来了另一场战争大灾难。在国际范围内，法西斯运动有两次高潮。 第一次高潮发生在第一次世界大战后的1919-1923年，这是法西斯运动的“滋生期”。其主要表现是：在意大利，1919年3月，墨索里尼利用战后意大利严重的财政危机，以及民众对意大利作为战胜国却没有获得多少好处所怀有的强烈的民族主义情绪，在意大利的米兰成立了“战斗的意大利法西斯”，这是世界上第一个法西斯主义政党。该政党在墨索里尼的领导下，后来更名为“国家法西斯党”，于1922年10月向罗马进军。在意大利国王的授权下，墨索里尼在意大利建立了世界上第一个法西斯政权。 在日本，1919年8月，日本出现第一个民间法西斯社团“犹存社”。1921年10月27日，在德国留学的三个日本军人永田铁山、冈村宁次、小畑敏四郎在莱茵河畔的巴登巴登温泉订立密约。他们根据第一次世界大战的经验以及欧洲的总体战思想，约定以“消除派阀、刷新 人事、改革军制、建立总动员态势”为核心内容的密约，以改变日本的军事政治局面，实现军国主义的目标。第二天，东条英机加入。“巴登巴登密约”是日本军部法西斯运动的开始。 在德国，1919年成立的德意志工人党，是一个以工人群众为基础、带有民族主义色彩的反犹主义小党。后来阿道夫·希特勒加入，并很快成为该党的领导人之一。1920年2月，希特勒宣布把德意志工人党改名为“民族社会主义德意志工人党”，即“纳粹党”。这是德国法西斯运动的开始。1923年，希特勒发动“啤酒馆暴动”，但很快失败。 第二次高潮发生在1929-1936年，这是经济大危机时期，也是法西斯主义及法西斯运动的“泛滥期”。其主要表现是：在德国，纳粹党员