第4篇 鱼我所欲也-【一战成名新中考】2024云南中考语文·基础夯实练优质课件PPT

第一部分 古诗文阅读专练 专题二 文言文阅读三阶分层练 第一阶 课标文言文24篇逐篇梳理及训练 九年级下册 云南语文 语文 1 第4篇 鱼我所欲也（《孟子》） 考情搜索：2015云南以单篇阅读形式考查。2024强预测。 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 2 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 知识盘点 1.通假字 （1）故患有所不辟也 ____同____，意思是：______ 辟 避 躲避 （2）万钟则不辩礼义而受之 ____同____，意思是：______ 辩 辨 辨别 4 （3）所识穷乏者得我与 ____同____，意思是：____________2015. ____同____，语气词 得 德 感恩、感激 与 欤 （4）乡为身死而不受 ____同____，意思是：____________ 乡 向 先前、从前 5 2.古今异义 万钟于我何加焉 古义：________________ 今义：计时的器具或中空的响器 古义：______ 今义：增加 古代的一种量器 益处 6 3.一词多义 （1）得： 故不为苟得也 ______ 所识穷乏者得我与 ____________________ 得无异乎（《岳阳楼记》） ____________________ 得之心而寓之酒也（《醉翁亭记》） ______ 湖中焉得更有此人（《湖心亭看雪》） ______ 优劣得【F】所（《出师表》） ____________ 既出，得【F】其船（《桃花源记》） ____________ 取得 同“德”，感恩、感激 和“无”连用，表推测 领会 能够 合适，得当 得到，获得 7 （2）生： 舍生【F】而取义者也 ______ 由是则生【F】而有不用也 ______ 同舍生【F】皆被绮绣（《送东阳马生序》） ______ 绝巘多生【F】怪柏（《三峡》） ____________ 然后知生于忧患而死于安乐也（《生于忧患，死于安乐》） ____________ 生命 生存 学生 长出，生出 使……生存 8 （3）与： 蹴尔而与之 __________ 所识穷乏者得我与 ________________ 太守与【F】客来饮于此（《醉翁亭记》） ____ 未复有能与其奇者（《答谢中书书》） ______________ ___________________ 给，给予 同“欤”，语气词 和 参与。这里有 “欣赏”“领悟”的意思 9 4.其他重点实词 （1）二者不可得兼【F】 兼：__________ 同时具有 （2）所恶有甚于死者 恶：____________ 讨厌，憎恨 （3）故不为苟得也 苟得：________________________________ 苟且取得。这里是苟且偷生的意思 （4）故患有所不辟也 患：____________ 祸患，灾难 10 （5）如使人之所欲【F】莫甚【F】于生 如使：____________ 欲：____________ 甚：____________ 假如，假使 喜欢，爱好 超过，胜过 （6）则凡可以辟患者何不<zzd>为</zzd>【F】也 为：________ 做，干 （7）非独【F】贤者有是心也 非独：______ 是心：________ 不仅 这种心 11 （8）贤者能勿丧耳 丧：______ 丧失 （9）蹴尔而与之 蹴：______ 踩踏 （10）乞人不屑也 不屑：________________________________ 认为不值得，表示轻视而不肯接受 （11）万钟则不辩礼义而受之 万钟：____________ 优厚的俸禄 12 （12）万钟于我何加焉 何加：____________ 有什么益处 （13）为