内容正文:
泉州外国语学校2024届初三年期末教学质量监测
化 学 试 题
(试卷满分: 100 分; 考试时间: 60分钟)
命题人:陈 华 审题人:薛学诚
温馨提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上
相对原子质量:H1 C 12 O 16 A127 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 我国古法酿酒工艺的下列过程中,主要涉及化学变化的是
2. 下列疾病可能与缺锌有关的是
A. 侏儒症 B. 佝偻病 C. 贫血症 D. 甲状腺疾病
3. 下列物质的性质与其用途对应关系错误的是
A.武德合金硬度大,用于制造保险丝 B. 干冰升华吸热, 用于冷藏食品
C. 氮气化学性质稳定,用于作灯泡填充气 D. 铁粉易生锈,用于实验室测定空气中氧气含量
4. 实验室用高锰酸钾制取氧气并进行性质实验的下列操作中,正确的是
5. 2024年泉州市体育中考考试用的实心球外壳材质为橡胶,工业上可用氯丁二烯(C₄H₅Cl)合成橡胶。下列有关氯丁二烯说法不正确的是
A. 由三种元素组成 B. 碳、氢元素的质量比为48:5
C. 1个该分子由10个原子构成 D. 氯元素质量分数最大
6. 科学家利用“基因剪刀”技术降低水稻中砷的含量。 右图是砷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列说法错误的是
A. 碑属于非金属元素 B. x=5
C. 砷原子质量为74.92 D. 砷原子的质子数为33
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7. 有毒的 气体常用脱硫液吸收处理,其流程如右图所示,下列说法错误的是
A. X 是 HCl
B. 通入 氧化时,溶液山浅绿色变为黄色
C. 理论上在整个过程中,需要不断补充
D.总反应的化学方程式为:
8. 下列实验方案不能达到其目的的是
CO₂
干罐蕊试纸花
紫色
石蕊
溶液
A. 探究溶剂种类对物质溶解性的影响
B. 探究二氧化碳能与水反应
C. 除去 CO₂中混有的少量CO
D. 验证质量守恒定律
9.用Pt-Rh 合金催化氧化 NH;制 NO的微观示意图如图1,转化中含氮生成物产率随温度变化如图2所示。下列说法不正确的是
A. 图1中涉及的物质属于氧化物的有2种 B. 反应过程中氮元素的化合价升高
时, 生成物为 N₂、NO D. 制取NO 的适宜温度为
10. 如图1所示, 一木块漂浮于t₂℃的( 溶液中。现将温度从 降至 (忽略水分蒸发) ,观察到木块下沉。下列说法错误的是
已知: 的溶解度曲线如图2所示;( 与NaCl不发生反应。
A. 还可观察到烧杯中有晶体析出 B. t₂℃时, 溶液可能是不饱和溶液
C. 若往烧杯中加入适量NaCl固体,木块将会上浮 D. 若往烧杯中加入适量铁粉,木块将会上浮
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二、非选择题:本题共8小题,共70分。
11. (6分) 我国是茶文化的发源地。
唐代陆羽《茶经》中记载:“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火,火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。 ”
(1) “风炉”属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。
(2) “烬”中含碳酸钾 其化学式为 。
(3) “风能兴火”中火烧得更旺的原因是 。“火能熟水”的能量转化形式为 。
(4) “漉水囊”可将茶叶与茶水分离,其原理类似于实验室的 操作。
(5) “茶乔四溢”的微观解释是 。
12. (6分) 水是生命之源,可由多种途径获得饮用水。
Ⅰ. 生活净化
(1)净化水常使用明矾[KAl(SO₄)₂•12H₂O],其溶液中含有钾离子、铝离子、硫酸根离子等,其中铝离子的符号是 。
(2) 沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方法中,净化程度最高的是 。
Ⅱ. 海水淡化
(3) 两种海水淡化的原理如下图所示。
①“膜法海水淡化”加压后1Mg²⁻、Cl⁻等不能通过反渗透膜。一段时间后装置左侧海水中溶质质量分数会 (选填“变大” “变小”或“不变”)。
②“热法海水淡化”海水蒸发冷凝得到淡水的过程中,发生变化的是 (填