第12课 资本主义世界殖民体系的形成(同步练习)--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2024-02-05
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第12课资本主义世界殖民体系的形成--2024-2025统编版必修中外历史纲要下(同步练习) 1.“亚洲的觉醒”时,唤起亚洲各国人民民族民主意识的运动,除下层人民的斗争外,还有 A.以士兵为主要力量的民族起义 B.以中下级武士为主体的改革运动 C.以殖民者后裔为领导的民族独立运动 D.以知识分子为核心的资产阶级改良 2.到20世纪30年代,欧洲人已在非洲建立起大量的种植园和农场。摩洛哥主要种植甘蔗类经济作物,黄金海岸主要生产可可,利比里亚和安哥拉主要生产咖啡,埃及、苏丹、乌干达等国最主要种植棉花......这一经济格局(   ) A.增加非洲对西方经济的依附性 B.促进了西方帝国主义阶段的到来 C.实现了西方对世界的直接统治 D.使得国际分工在合理有序中发展 3.下列亚洲国家沦为殖民地的时间顺序排列正确的(   ) ①印度②菲律宾③缅甸④朝鲜 A.①②③④ B.④③②① C.①④③② D.②①③④ 4.虽然文艺复兴打破了中世纪基督教对人的束缚,但这一时期的意大利画家们的创作题材仍然局限于宗教和古希腊神话领域。到17世纪,荷兰的绘画已经直接面向尘世生活,画家们更多关注的是市民们丰富多彩的日常生活。这反映了(   ) A.资本主义进一步发展 B.现实主义绘画的诞生 C.荷兰已成为世界霸主 D.欧洲商业中心的转移 5.19世纪40年代,英国开始在印度大规模修建铁路。在修建铁路的过程中,英国政府一方面强令殖民当局保证在印度的铁路投资须得到固定的收益,另一方面要求印度的铁道建设、车厢生产等均由英国公司一手包办。英国的这些做法(   ) A.刺激了印度民族工业发展 B.使印度完全沦为英国殖民地 C.加大了对印度的经济掠夺 D.传播了英国先进的生产方式 6.下图为新航路开辟后的三角贸易示意图。据此能够被认定的历史事实是,三角贸易(  ) A.目的是补充美洲的劳动力 B.始作俑者是英国人 C.以欧洲国家为贸易的中心 D.推动了非洲的发展 7.如图是19世纪末20世纪初列强瓜分非洲的地图,图中很多国家的疆域很规整,造成这种现象的原因是 A.文明的多样性 B.不同历史传统 C.西欧列强瓜分 D.地理环境特殊 8.下表是1850~1870年主要欧美国家及世界贸易额变化表(单位:亿马克)。下列解读正确的是 年份 世界贸易总额 英国 法国 德国 美国 1850年 145 33.8 15 21 12.8 1870年 374 91.8 45 42 34 A.资本主义世界体系最终建立起来 B.美德完成第二次工业革命发展迅速 C.英国率先开展并完成了工业革命 D.法国由于政局的长期动荡发展缓慢 9.非洲一些国家的边界是用尺画出来的,是柏林会议“地图上作业”的结果。造成这种结果是由于 A.文明的多样性 B.发展的程度高 C.西欧列强瓜分 D.地理环境特殊 10.19世纪末20世纪初,西方列强已将大多数东方国家变为殖民地或半殖民地,资本主义世界殖民体系最终形成。造成这种状况的根本原因是(    ) A.资本主义的开放性和扩张性 B.东方各国经济和政治的落后 C.工业革命后西方实力的增强 D.资本主义制度优于封建制度 11.19世纪末,英国棉花种植协会在非洲殖民地进行了大量的实验。英国棉花种植协会派专家教非洲农民棉花种植技术,并且殖民地政府在制定棉花销售相关法规方面给予英国棉花种植协会以特殊照顾。这有利于(   ) A.英国工业革命的兴起 B.英国殖民地的扩张 C.非洲种植结构的变化 D.非洲地区的工业化 12.1871年6月,美国驻华公使镂斐迪率军与朝方交涉的时候,朝鲜王廷致中国礼部咨文,声明:朝鲜“凡在人臣,义无外交”,并恳请中国“特降明旨,开谕美国使臣,以为破惑释虑,各安无事”。这说明(   ) A.清朝对外关系开始缓慢转型 B.朝鲜希冀用中朝宗藩关系抵御西方侵扰 C.朝鲜的内政外交受制于中国 D.美国试图以朝鲜为跳板进一步侵略中国 13.1905年,伊朗(时称“波斯”)发生了立宪革命,一位目击者写道:我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国,它表现为一种显著的反抗外族的态度;在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式。东方的觉醒 A.表现为民族民主运动兴起 B.摧毁了亚洲各国的封建势力 C.彻底瓦解了世界殖民体系 D.实现了亚洲各国的民族独立 14.英国殖民者在非洲大力推广棉花种植,致使非洲农民不得不种植生长周期更短、劳动力投入相对较少的粮食作物,如玉米和木薯。玉米不像高粱那样抗旱,储存时间较短,并且营养成分相对较低;木薯容易造成土壤地力耗竭,且营养价值有限。材料可以用来说明,殖民者推广棉花种植(   ) A.影响了非洲地区的粮食安全 B.加剧了非洲农村的社会分化 C.推动了非洲经济向近代转型 D.满足了殖民者对原料的需求 1

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