内容正文:
四年级寒假语文综合能力提升卷
一、看拼音,写词语。
àn zhào shì jì dà ɡài wán qiánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
zá ɡuō bēi cǎn ɡuàn ɡài huàn xiǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
纠缠 (chán cán) 海棠 (tán táng)
淮安 (huái zhǔn) 慎重 (shèn sèn )
骨髓 (suí suǐ ) 模范 (fàn fàng)
拳头 (quán qüán) 惩罚 (chéng chěng)
三、先将下面词语补充完整,再按要求完成练习。
( )眸皓 ( ) 铁面( )( )
低( )细( ) ( )( )焕发
神通( )( ) 慈( )善( )
1.根据意思从上面的词语中选择恰当的填在括号里。
①脸上发出光彩。形容人身体健康,精神振奋。( )
②形容公正严明,不怕权势,不讲情面。( )
2.画“______”的词语是描写人物外貌的,请你再写一个:
四、按要求写句子。
1.这道题真的那么难做吗?我认为不难。(仿照例句,写句子。)
?
2.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(仿写句子)
老百姓高兴得
3.五颜六色的烟花腾空而起,直插云霄,我们的心情十分激动。(请用两个以上的动作来表现“我们”的“激动”)
五、课文回顾站。
1.秦时明月汉时关, 。(王昌龄《出塞》)
2. ,天下谁人不识君?(高适《别董大》)
3. ,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
4.一言既出, 。
六、课内阅读。
当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!"前来看他演出的人太多了,很多人没有座位就站着看。
1.从画线句子中“ 、 ”这两个词可以体会到梅兰芳为中华民族人民抗战取得的胜利而 ,为民族的复兴而兴奋。
2.这段话主要通过 描写,突出梅兰芳先生得知抗日战争取得胜利这个消息 的心情。
3.很多人都没有座位,但是站着也要看梅兰芳的演出,是因为( )
A.喜欢看他的演出。
B.梅兰芳好久没有登台演出了。
C.梅兰芳拒绝给日本人演出,并留了胡子,体现了梅兰芳对日本侵略者的反抗精神,人们都敬佩梅兰芳。
七、课外阅读。
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一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛(夸耀 炫耀)自己说:“你看我多么了不起,( )长得漂亮,( )很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不(耐烦 厌烦)了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来电路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“( )我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,( )我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火媳灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神