内容正文:
算术平方根和平方根 导学案
。
【探究一】 算术平方根的概念
1.⑴一个正方形的面积是4,它的边长是 ,(2)一个正数的平方是9,这个数是 。
概念总结: 如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的 ,
记作 ,读做 。
2.特别地,规定0的算术平方根是______。负数有没有算术平方根? (填“有”或“没有”);为什么? 。所以=_______,(a 0)。
【探究二】算术平方根的求法
3.求下列各数的算术平方根:
(1)36 (2)0.09 (3) (4)1 (5) (6)
4.求下列各式的值:
(1)= (2)= (3)= (4)=
(5) = (6)=_______(7)= (8)=
【巩固练习一】
5.下列说法正确的是___________.
①5是25的算术平方根;②-6是 36 的算术平方根③0的算术平方根是0;④6是的算术平方根;⑤ 5是 -25的算术平方根。⑥0.01是0.1的算术平方根;⑦3是(-3)2的算术平方根; ⑧(-5)2 没有算术平方根;⑨ 2没有算术平方根。⑩算术平方根为它本身的数为0和1.
6.下列各式中有意义的有_______个. , , ,, ,
【探究三】平方根的概念
7.⑴平方等于4的数有 个,是 ;平方等于2的数是 .
⑵如果a是一个正数,平方等于a的数有 个,请把它们表示出来 .
⑶平方等于0的数有 个?是 ;有平方是负数的数吗? (填“有”或“没有”)
概念总结: 叫做a的平方根,或 .正数a有 个平方根,它们的关系为 ,其中正的平方根是它的 ,负的平方根是 ,它们合起来记作 .读作_________。
8.⑴一个正数的两个平方根互为相反数,也就是说正数的两个平方根的和为 ;0的平方根是
⑵任何数的平方都不是负数,所以负数_____平方根。也就是说,当a<0,时,无意义。
9.开平方的定义:求一个数a(a 0)的 的运算叫做开平方,a叫做 。
【探究四】平方根的求法
10.求下列各数的平方根:
⑴ 0 ⑵0.01 (3) 1 (4) 5 (5) ( - 5)2 (6) 104 (7) 10-4 (8) a2(a>0)
11. 求下列各式的值:
(1) (2) (3) (4) (5)
(5) (6) (7)
【巩固练习二】
12.下列说法正确的有_________。①0.25的平方根是0.5; ②–0.5是0.25的平方根;
③只有正数才有平方根; ④0的平方根是0. ⑤一个正数的正的平方根是它的算术平方根。
⑥式子无论x取任何数都有意义
13.(—3)2的平方根是________,的平方根是________。
14.是x 的一个平方根,则x的值为______. =2,则x的值为 ,
15.求下列各式中未知数的值: ① ②
【能力提升】
16. 若x,y为实数,且 |x+4|+=0,则(x+y)2010的值为____________。
17.若,,则a+b=___________。
18. 若一个正数的两个平方根是2x+1与3–x,求这个数。
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