大单元整合三 作业(四) 热考向专训 重心的转移(Word练习)-【新高考方案】2024年高考历史二轮复习专题增分方略(新教材)

2024-02-07
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作业(四) 主题贯通·热考向专训——重心的转移 一、选择题 1.下表为学者统计的中国历代著名人物地理分布,对此阐释最合理的是(  ) 时代 西汉 东汉 唐 北宋 南宋 明 清 民初 著名人物最多省份 山东 河南 陕西 河南 浙江 浙江 江苏 江苏 A.深受经济发展水平影响 B.体现政治中心变动 C.历代社会结构差异明显 D.科举制度渐趋僵化 解析:选A 据材料可知,自西汉至民国初年,整体上著名人物最多省份体现出从北向南转移的趋势,著名人物的多少很大程度上体现了教育和文化的发展水平,这种文化重心的南移,受到经济重心南移的影响,南宋时期经济重心南移完成,自此之后,著名人物最多的省份,一直都在南方,故选A项。 2.786年,唐德宗实行财政改革,试图将财政大权还职尚书户部,遭到江淮转运使韩滉反对。最终德宗终止改革,后来还加授韩滉度支、诸道盐铁转运等使,执掌全国财政大权。这反映出当时(  ) A.经济格局影响政府决策 B.租庸调制难以继续施行 C.藩镇割据危及中央统治 D.三省六部制度已经瓦解 解析:选A 据材料可知,当时唐德宗试图将财政权集中到中央的做法遭到了南方官员的反对,最终还将全国的财政大权交给了代表南方的转运使韩滉,这说明当时经济重心的逐步南移使南方的经济地位逐渐上升,影响了国家的财政改革,故选A项;780年,唐政府实行两税法,取消了租庸调制,排除B项;韩滉的身份是转运使,并非地方的节度使,排除C项;三省六部制度在唐朝一直沿用,排除D项。 3.据唐玄宗天宝年间全国户口统计,秦岭、淮河以北地区户数占54.5%,其中河南、河北两道户数占全国37.1%。这表明(  ) A.经济繁荣促进人口增长 B.全国经济重心仍在北方 C.安史之乱加剧人口迁徙 D.赋税改革放松人身控制 解析:选B 户数在很大程度上体现了经济发展水平,据材料数据可知唐代经济重心仍旧在北方,故选B项;材料体现了唐玄宗年间的户口南北比例,不能得知人口的具体数量和人口是否增长,排除A项;安史之乱期间,黄河流域经济遭到破坏,大批人口南迁,不符合材料中南北户数比例,排除C项;唐玄宗天宝年间并没有赋税制度的改革,两税法改革是唐德宗时期实行的,排除D项。 4.书肆(古代书店兼刻书作坊)在晚唐以前多集中于洛阳、长安,固定于市,销售对象多为士大夫阶层。随着雕版印刷的普及,宋代浙江、福建、江西等地的城市街市中书肆日盛,所刻的书目除传统经典外,还有通俗文学读物,供普通民众阅读。导致这一变化出现的根源是(  ) A.雕版印刷术推广   B.江南地区经济发展 C.文化重心的南移 D.科举考试范围扩大 解析:选B 根据题干内容可知,从书肆的地理分布来看,晚唐之前,大多集中于洛阳、长安等北方城市,宋代则集中于浙江、福建、江西等南方地区的城市;从销售对象来看,晚唐之前,其对象大多是士大夫阶层,宋代则扩展到了普通民众;从刻印书目来看,到宋代,除去传统经典之外,还出现了通俗读物;从销售地点来看,晚唐之前固定于市,到宋代其地点则扩大到了城市街市。结合所学知识可知,之所以出现诸多变化,其根本原因在于江南地区经济的发展,故选B项。 5.北宋时期,江南地区出现一年两熟稻麦复种的耕作方式,这种耕作方式要求收麦和插秧在一周左右的时间内完成,实行之初种植规模不大。南宋时,稻麦复种制才得到推广。导致这种变化的主要原因是(  ) A.社会稳定 B.北民南迁 C.气候适宜 D.精耕细作 解析:选B 结合所学知识,北宋灭亡,大批中原人口南渡,使经济重心南移最终完成,也促进了北方小麦种植方式在南方地区的传播,故选B项;两宋时期南方的社会环境一直相对稳定,排除A项;两宋时期南方气候变化不大,排除C项;材料并未具体介绍当时人们种植小麦的技术和工具,无法体现精耕细作的特点,排除D项。 6.与唐代相比,两宋对外贸易发展迅速,贸易港口大大增多,遍布沿海广大区域,且不再是零星点状分布而是主次分明,形成了较为系统的多层次结构;贸易范围也远超唐代,远至红海沿岸及非洲东海岸。材料说明(  ) A.宋代贸易发展与经济重心转移相适应 B.宋代政府较唐代更加重视海外贸易 C.宋代海外贸易在国家经济中居于主导 D.海外贸易税是宋朝政府的主要财源 解析:选A 据材料可知,随着宋代经济重心的南移,南方经济迅速发展,促进对外贸易发展迅速,贸易港口大增,贸易范围更广,故选A项。 7.下面是唐宋时期南北方人口密度图。据此可知,该图(  ) A.科学揭示了社会阶层的流动 B.准确呈现了经济基础的变动 C.客观上反映南方市场的扩大 D.合理解读了北民南迁的原因 解析:选C 据图可知,北方的人口密度在北宋以后大幅下降,而南方的人口密度从唐到金及南宋一直在稳步增长,南方人口的不断增多推动了南方市场的扩大,故选C项;材料无法反映

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