内容正文:
专题8.3 幂的乘方与积的乘方(知识梳理与考点分类讲解)
【知识点一】幂的乘方
1. 幂的乘方法则 幂的乘方,底数不变,指数相乘.
即:用字母表示为(m,n都是正整数)
2. 法则的拓展运用
(1)幂的乘法运算法则的推广:=(m,n,p都是正整数);
(2)幂的乘方法则也可以逆用,逆用时==(m,n都是正整数)
特别提醒
(1)“底数不变”是指幂的底数a不变,“指数相乘”是指幂的指数m与乘方的指数n相乘.
(2)底数可以是一个单项式,也可以是一个多项式.
【知识点二】积的乘方
1.积的乘法法则
积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
即:用字母表示为=(n为正整数).
2.法则的拓展运用
(1) 积的乘方法则的推广:(n为正整数).
(2) 积的乘方法则也可以逆用,逆用时=(n为正整数).
特别提醒
(1)积的乘方前提是底数是乘积的形式,若底数为和的形式则不能用,即≠.
(2)每个因数(式)可以是单项式,也可以是多项式.
(3)在进行积的乘方运算时,要把底数中的每一个因式分别乘方,不要漏掉任何一个.
【考点目录】
【考点1】利用幂的运算法则进行辨析; 【考点2】幂的运算法则进行运算;
【考点3】利用幂的运算法则求代数式的值;【考点4】利用幂的逆运算法则求值;
【考点5】利用幂的逆运算法则比较大小.
【考点1】利用幂的运算法则进行辨析
【例1】(2023上·福建泉州·八年级校联考期中)已知,,,请用含a,b,c的式子表示下列代数式:
(1) ; (2); (3)
【答案】(1);(2);(3)
【分析】本题考查了同底数幂旳乘法,积的乘方与幂的乘方,掌握其运算法则是解决此题的关键.
(1)解:,,
;
(2),,
;
(3),,
.
【变式1】(2023上·八年级课时练习)下列各式的运算,结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据积的乘方运算法则逐项计算,即可判断.
解:A.,故该选项错误,不符合题意; B.,故该选项错误,不符合题意;
C.,故该选项错误,不符合题意; D.,故该选项正确,符合题意;
故选:D.
【点拨】本题考查了积的乘方运算法则,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【变式2】(2022·浙江杭州·杭州绿城育华学校校考模拟预测)计算: .
【答案】
【分析】利用积的乘方、幂的乘方以及同底数幂的乘法法则进行运算求值即可.
解:
故答案为:.
【点拨】本题考查积的乘方、幂的乘方以及同底数幂的乘法,熟练掌握积的乘方以及同底数幂的乘法运算法则是解题的关键.
【考点2】幂的运算法则进行运算
【例2】(2023上·八年级课时练习)计算:
(1); (2).
【答案】(1);(2).
【分析】(1)先利用积的乘方运算法则求解,再加减求解即可;
(2)先利用同底数幂的乘法和积的乘方运算法则求解,再加减求解即可.
(1)解:
;
(2)解:
.
【点拨】本题考查同底数幂的乘法、积的乘方、合并同类项,熟练掌握运算法则并正确求解是解答的关键.
【变式1】(2023上·八年级课时练习)下列计算结果是的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】用同底数幂相乘法则计算并判定A;用幂的乘方法则计算并判定B;用合并项法则计算判定C、 D.
解:A、,故此选项符合题意; B、,故此选项不符合题意;
C、,故此选项不符合题意; D、,故此选项不符合题意;
故选:A.
【点拨】本题考查同底数幂相乘,幂的乘方,合并同类项,熟练掌握同底数幂相乘、幂的乘方、合并同类项法则是解题的关键.
【变式2】(2023上·八年级课时练习)计算: .
【答案】
【分析】先计算幂的乘方,积的乘方和同底数幂的乘法,再合并即可.
解:
.
故答案为:.
【点拨】本题考查整式的混合运算,解答本题的关键是明确整式混合运算的计算方法,准确计算.
【考点3】利用幂的运算法则求代数式的值
【例3】(2023上·八年级课时练习)若b是正整数,且,求的值.
【答案】
【分析】由幂的乘方法则可求出,再由积的乘方法则和幂的乘方的逆用法则将所求式子变形为,最后整体代入求值即可.
解:∵,
∴,
∴
.
【点拨】本题考查幂的乘方及其逆用,积的乘方,代数式求值.掌握各运算法则是解题关键.
【变式1】(2023上·河北承德·七年级统考期末)某正方形广场的边长为,其面积用科学记数法表示为,则为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【分析】根据正方形的面积边长边长列出代数式,根据积的乘方化简,结果写成科学记数法的形式即可求得的值.
解:
(),
∴
故选:C.
【点拨】本题考查了科学记数法——表示较大的数,掌