精品解析:山东省烟台市蓬莱区2023-2024学年九年级上学期期末数学试题

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2024-02-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 蓬莱区
文件格式 ZIP
文件大小 3.18 MB
发布时间 2024-02-05
更新时间 2024-05-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-02-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43280729.html
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来源 学科网

内容正文:

蓬莱区2023-2024学年度第一学期期末学业水平检测 初四数学试题 (时间:120分钟) 一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,满分30分)每小题都给出标号为A,B,C,D四个备选答案,其中有且只有一个是正确的. 1. 函数的自变量的取值范围是( ) A. B. C. D. 且 2. 小颖有一套文学名著上册、中册、下册,随机将它们叠放在一起,从上到下的顺序恰好是“上册、中册、下册”的概率为( ) A. B. C. D. 3. 图1是一个底面为正方形的直棱柱,现将图1切割成图2的几何体,则图2的俯视图是( ) A. B. C. D. 4. 某停车场入口栏杆如图所示,栏杆从水平位置绕点O旋转到的位置,已知.若栏杆的旋转角时,借助计算器求栏杆A端升高的高度.下列按键顺序正确的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,在平地上种植树木时,要求株距(相邻两棵树之间的水平距离)为.若在坡比为的山坡树,也要求株距为,那么相邻两棵树间的坡面距离( ) A. B. C. D. 6. 将矩形纸片按如图所示进行裁剪,所裁剪出的扇形与圆刚好能够做成一个圆锥.若,则的长为( ) A. B. C. D. 7. 函数与在同一直角坐标系中的图象可能是( ) A. B. C. D. 8. 某仿古墙上原有一个矩形的窗洞,现要将它改为一个圆弧形的窗洞,圆弧所在的圆外接于矩形,如图.已知矩形的宽为,高为,则改建后窗洞的圆弧长是( ) A. B. C. D. 9. 下列有关圆的一些结论:①任意三点可以确定一个圆;②相等的圆心角所对的弧相等;③平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;④圆内接四边形对角互补;⑤三角形的外心到三角形三个顶点的距离都相等;⑥直角三角形的内心在斜边的中点上.正确的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10. 如图,是等腰直角三角形,,,点P是边上一动点(点P不与点A重合),以为边作正方形,设,正方形与重合部分(阴影部分)的面积为y则下列能大致反映y与x的函数关系的图象是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题共6个小题,每小题3分,满分18分) 11. 在△ABC中,∠A,∠B均为锐角,且有|tanA﹣|+(cosB﹣)2=0,则△ABC是_____三角形. 12. 二次函数,经过点,对称轴l如图所示,若,,,则M,N,P中,值小于0的数有________. 13. 某高铁路段修建过程中需要经过一座小山.如图,施工方计划沿方向开挖隧道,为了加快施工速度,要在小山的另一侧D处(A、C、D共线)同时施工.测得,,,则的长为_________.(结果保留根号) 14. 如图,是由一个大圆和四个相同的小圆组成的如图所示的图案,若小圆的半径为2,则阴影部分的面积为________. 15. 如图,一次函数与反比例数的图像交于A,B两点,点M在以为圆心,半径为1的上,N是的中点,已知长的最大值为,则k的值是_______. 16. 如图,在中,点P从点A出发向点C运动,在运动过程中,设x表示线段AP的长,y表示线段BP的长,y与x之间的函数关系如图②所示,其中,L为曲线部分的最低点,则的面积为______. 三、解答题(本大题共9个题,满分72分.解答题要写出必要的计算步骤或文字说明或说理过程) 17. 先化简,再求值:,其中. 18. 如图,有四张背面完全相同的卡片,,,,其中正面分别写着四个不同的函数表达式,将四张卡片洗匀正面朝下随机放在桌面上. (1)从四张卡片中随机摸出一张,摸出的卡片上的函数随的增大而减小的概率是______; (2)小亮和小强用这四张卡片做游戏,规则如下:两人同时从四张卡片中各随机抽出一张,若抽出的两张卡片上的函数增减性相同,则小亮胜;若抽出的两张卡片上的函数增减性不同,则小强胜.这个游戏公平吗?请说明理由. 19. 我国非常重视职业教育,某职业技术学校开设:A(旅游管理)、B(信息技术)、C(酒店管理)、D(汽车维修)四个专业.为了解中学生对这些专业的喜爱程度,特进行了随机抽样调查,每个被调查的学生从这四个专业中选择一个且只能选择一个,调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图. 根据图中信息解答下列问题: (1)本次被调查的学生有_____人; (2)扇统计图中D(汽车维修)专业所对应圆心角的度数为_____,请补全条形统计图; (3)从选择D(汽车维修)专业的甲、乙、丙、丁四名同学中随机抽取两人去某汽车维修店观摩学习.请用列表法或画树状图的方法求出恰好抽到甲、乙两名同学的概率. 20. 如图,一个零

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