奥数专讲:平面图形(课件)-2023-2024学年六年级下册数学人教版

2024-02-05
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内容正文:

第11讲:平面图形 奥数六年级下册春季课程 多出一块巧克力! 新知导入 比一比! 半圆的面积和周长: 阿派在一张长10厘米、宽8厘米的长方形硬纸板上剪下一个最大的半圆,这个半圆的面积是多少?周长是多少? 面积: 3.14× 周长: 3.14× 答:这个半圆的面积是39.25平方厘米, 周长是25.7厘米。 (10÷2)2 ÷2 =39.25(平方厘米) 10÷2 +10 =25.7(厘米) 例题一 在一张长8厘米、宽3厘米的长方形硬纸板上剪下一个最大的半圆,剩余的纸面积是多少?周长是多少? 面积: 周长: 答:剩余纸的面积是9.87平方厘米, 周长是25.42厘米。 =9.87(平方厘米) 3.14×32÷2 8×3- +3×2+8×2-6 2×3.14×3÷2 =25.42(厘米) 练习一 有4根直径都是4分米的圆柱形木头,现用绳子分别在两端把它们捆在一起,至少需要绳子多少分米?(接头处不计) 圆弧长: 线段长: 答:至少需要绳子28.56分米。 =12.56(分米) 3.14×4 4×4 =16(分米) 总长: 12.56+16 =28.56(分米) 例题二 有3根直径都是4分米的圆柱形木头,现用绳子分别在两端把它们捆在一起,至少需要绳子多少分米?(接头处不计) 圆弧长: 线段长: =12.56(分米) 3.14×4 4×3 =12(分米) 总长: 12.56+12 =24.56(分米) 答:至少需要绳子24.56分米。 练习二 1.长a、宽b的长方形上剪下一个最大的半圆, 当b大于0.5a时,半圆的直径等于a; 当b等于0.5a时,半圆的直径等于a,半径等于b; 当b小于0.5a时,半圆的半径等于b。 2.半圆的周长: 3.用绳子把多根相同直径的圆柱捆绑在一起, 一周的圆弧部分长度和等于一个以圆柱直径 为直径的圆的周长。 小 结 如图,平行四边形ABCD的对角线AC被E、F两点三等分,已知三角形ABE的面积是5平方厘米,求平行四边形ABCD的面积。 等底等高的三角形 面积相等! 5 ×3×2 =30(平方厘米) 答:平行四边形ABCD的 面积是30平方厘米。 AE=EF=FC S△BAE=S△BEF=S△BFC S△DAE=S△DEF=S△DFC 例题三 如图,梯形ABCD的对角线AC和BD交于E点,已知E、F两点三等分AC,三角形ADE的面积是3平方厘米,求梯形ABCD的面积。 AE=EF=FC 2S△ADE=S△DEC=S△ABE 2S△DEC=S△EBC 3 ×(1+2+2+4) =27(平方厘米) 答:梯形ABCD的面积是27平方厘米。 等高的三角形面积之比等于底之比! 4S△ADE=S△EBC 练习三 求下图阴影部分的面积。(单位:厘米) 4×4÷2 答:阴影部分面积是8平方厘米。 =8(平方厘米) 例题四 求下图阴影部分的面积。(单位:厘米) 12×6÷2 答:阴影部分面积是72平方厘米。 =72(平方厘米) 6 12 12 ×2 练习四 如图,三个扇形的半径都是3厘米,求阴影部分的面积。 (180÷360) 答:阴影部分的面积是14.13平方厘米。 =14.13(平方厘米) ×3.14×32 试着把3个扇形 拼在一起! 例题五 如图,两个扇形的半径都是2厘米,求阴影部分的面积。 (90÷360) 答:阴影部分的面积是3.14平方厘米。 =3.14(平方厘米) ×3.14×22 练习五 1. 等底等高的三角形面积 。 2. 高(底)相等的三角形的面积之比等于 。 3. 求组合图形面积的常用方法—— 。 4. 多个半径相同的扇形面积等于 面积。 相等 底(高)之比 翻折法 以小扇形 圆心角之和为圆心的大扇形 小 结 课 程 结 束 奥数六年级下册春季课程 $$

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