内容正文:
2023~2024学年第一学期福州市部分学校教学联盟高一年级期末质量检测
物理试卷
(完卷时间:75分钟;满分:100分)
温馨提示:请将所有答案填写到答题卡的相应位置上!请不要错位、越界答题!
一、单项选择题:本大题共4题,每题4分,共16分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1. 下列国际单位中,属于力学基本单位的是( )
A. 瓦特(W) B. 千克() C. 牛顿(N) D. 焦耳(J)
2. 俄乌冲突以来,我国政府十分关心在乌我国公民的安全,第一时间启动应急机制,及时布置撤侨方案,首架接返自乌克兰撤离中国公民的临时航班于北京时间3月4日20:08分(当地时间14:08)从罗马尼亚布加勒斯特起飞,于3月5日早上5时41分安全抵达杭州,飞行航程8210km。以下说法正确的是( )
A. “20:08分”指的是时间
B. “飞行航程8210km”指的是飞机的路程
C. 研究飞机的飞行路线不能把飞机看成质点
D. 飞机平均速度为
3. 如图所示,老师握住一个装满水的圆柱形杯子,杯子始终静止。下列说法正确的是( )
A. 握杯子用的力越大,杯子所受的摩擦力越大
B. 杯子表面越粗糙,所受的摩擦力越大
C. 随着杯子内的水量减少,杯子所受的摩擦力也减小
D. 杯子和水的总重力一定等于手与杯子间的最大静摩擦力
4. 跳跳杆是一种深受小朋友喜爱的弹跳器。可以自由伸缩的中心弹簧,一端固定在跳杆上,另一端固定在与踏板相连的杆身上,当人在踏板上用力向下压缩弹簧,然后弹簧向上弹起,将人和跳杆带离地面。当某同学玩跳跳杆时从最高点竖直下落到最低点的过程中,忽略空气阻力的影响,下列说法正确的是( )
A. 下落全过程中,该同学速度一直减小
B. 下落全过程中,该同学加速度先增大后减小
C. 下落全过程中,跳杆刚接触地面时,该同学速度最大
D. 下落全过程中,跳跳杆形变量最大时,该同学处于超重状态
二、多项选择题:本大题共4题,每题6分,共24分。每题有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
5. 伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图甲、图乙分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是( )
A. 图甲中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易
B. 图甲通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动
C. 图乙中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成
D. 图乙的实验虽为“理想实验”,无法实现,但伽利略在实验基础上进一步推理的方法,帮我们找到了解决运动和力关系问题的办法
6. 甲、乙两机器人送餐时同向做直线运动,图像如图所示,时,两机器人并排,内甲匀速运动,之后匀减速直至停止,乙一直匀减速直线运动直至停止,下列说法正确是( )
A. 甲、乙两机器人在的时间内位移大小之比为
B. 甲、乙两机器人在减速过程中的加速度大小之比为
C. 时两机器人间的距离最大,最大距离为
D. 时两机器人间的距离最大,最大距离为
7. 传送带在工业和生活中应用广泛。如图所示,长为的传送带皮带在电动机的带动下以的恒定速率向右传动,现将一质量为的工件由静止轻放在传送带的左端,工件和传送带间的动摩擦因数,已知重力加速度g取,工件可视为质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则对工件在传送带上运动的整个过程,下列说法正确的是( )
A. 工件在传送带上先做匀加速运动后做匀速运动
B. 工件在传送带上加速阶段的加速度大小为
C. 传送带对工件所做的功为15J
D. 工件在传送带上运动的总时间为1.1s
8. 如图所示,长度为的光滑轻质晾衣绳,两端分别固定在两根竖直杆的A、B两点,衣服通过衣架的挂钩悬挂在绳上并处于静止状态,此时两竖直杆间的距离为,绳子张力为。保持A、B端在杆上位置不动,将杆平移到虚线位置时,此时两竖直杆间的距离为,绳子张力为,下列判断正确的是( )
A.
B.
C. 保持两竖直杆间的距离为不变时,仅将B端移到位置,绳子张力变小
D. 保持两竖直杆间的距离为不变时,仅将B端移到位置,绳子张力不变
三、非选择题:共60分。其中9、10、11题为填空题,12、13为实验题,14~16题为计算题。考生根据要求在答题卡的非选择区域内作答。
9. 某同学利用图甲所示装置探究弹簧弹力与形变量关系。把弹簧上端固定在铁架台的横杆上,记录弹簧自由下垂时下端在刻度尺的位置。在弹簧下端悬挂不同质量的钩码,记录弹簧的长度。以弹簧的弹力F为纵轴,弹簧的长度x为横轴建立直角坐标系,绘制的F—x图像如图乙所示。由图像可知,该弹簧的原长为___________cm;