内容正文:
《中外历史纲要》(上)第一至十一单元综合检测卷
时间:75分钟 满分:100分
一、选择题(每小题3分,共45分。每小题只有一项是符合题目要求的)
1.在距今4000多年的陶寺遗址中,陆续发现了早中期城址、宫殿区、仓储区、大型墓地及祭祀区的观象台基址。这反映了( )
A.母系氏族社会繁荣 B.奴隶制度出现
C.早期国家初具雏形 D.中央集权形成
2.春秋时代老子在其著作《道德经》中提出:“曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。是以圣人抱一为天下式。”这体现了老子( )
A.无为而治的主张 B.朴素的辩证法思想
C.小国寡民的主张 D.“民贵君轻”的思想
3.汉光武帝简政减吏,裁并郡县,同时整顿吏治,惩处贪污腐败,选拔贤能为官。这些措施的共同作用是( )
A.加强君主的政治权力 B.减少中央的财政开支
C.促进民众的政治认同 D.提高政府的治理效能
4.魏晋南北朝时期,以“竹林七贤”为代表的一批玄学家,大都兼长《老》《庄》,鄙视名教,自此“儒墨之迹见鄙,道家之言遂盛”;以支道林、于法兰、竺法雅等为代表的一批名僧,用《老》《庄》学说来比附教义、解释佛经,还参与谈玄。这些现象主要反映了当时( )
A.传统儒学的包容性 B.民族交流的频繁性
C.思想文化的多元性 D.外来宗教的本土化
5.宋初,节度使“罢领支郡”,只负责其驻节之州的政事,其藩镇境内余州皆直隶朝廷,由朝廷委任中央文官“权知军州事”。同时,对包括节度使在内的州长官,采取三年一易之法,经常调动。这些措施( )
A.杜绝了地方割据现象重现 B.提高了地方行政效率
C.强化了中央对诸州的控制 D.消除了地方腐败现象
6.下表反映出唐至南宋的变化趋势是( )
唐朝至南宋南北户数变化表
单位:万户
地域
唐朝天宝元年(742年)
北宋元丰三年(1080年)
南宋淳熙十四年(1187年)
北方
493
459
679
南方
257
830
1238
A.南北文化交流 B.经济重心南移
C.疆域面积扩大 D.中央集权加强
7.明末清初,西欧传教士在向中国传教的同时也介绍了西方的科技知识,还将中国文化介绍到西方;在18世纪欧洲启蒙运动中,儒家的某些观点和表述影响了一些启蒙思想家。据此可知,当时( )
A.西学东渐推动了中国社会进步 B.中国儒家文化领先西方文化
C.东方文化适应了资本主义需要 D.文化交流是双向作用的过程
8.有学者说:“(如果)没有洋务派的积极倡导和经营,在古老的中国要出现近代工矿企业、近代电讯交通、近代科技教育,不知要推迟多少年。”该学者意在强调洋务运动( )
A.引进了西方先进生产方式 B.遏制了列强势力的扩张
C.促进了中国资本主义兴起 D.开启了中国近代化进程
9.梁启超说:“清初几位大师——实即残明遗老——黄梨洲、顾亭林、朱舜水、王船山之流,他们许多话,在过去二百多年间,大家熟视无睹,到这时忽然像电气一般把许多青年的心弦震得直跳。”这反映出,当时( )
A.反对君主政体成为共识 B.变法思想源于传统文化
C.侧重动员民众参与变法 D.救亡图存成为社会主题
10.辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道:辛亥革命有什么意义呢,简单说……第一,觉得凡不是中国人,都没有权来管中国的事。第二,觉得凡是中国人,都有权来管中国的事。他主要肯定辛亥革命( )
A.确立了民主共和政体 B.推翻了封建帝制
C.增强了民族民主意识 D.实现了民族独立
11.1915年,陈独秀发表《敬告青年》,号召青年“奋其智能,力排陈腐朽败者以去”,提出青年应是:“自主的而非奴隶的;进步的而非保守的……世界的而非锁国的……科学的而非想象的。”陈独秀的主张旨在希望青年( )
A.追求个性自由 B.践行文学革命
C.改良国家政治 D.冲破思想束缚
12.1928年,毛泽东说:“我们闹革命,光是跑来跑去是不行的,一定要有一个家……敌人不来,我们就在这里练兵,发动群众,敌人来了,我们就靠这个家和敌人作战。”毛泽东旨在强调( )
A.创立农村革命根据地的重要性 B.开展农村土地革命的重要性
C.坚持抗日民族统一战线的重要性 D.“千里跃进大别山”的重要性
13.1943年,中国共产党机关报《解放日报》分期连载了著名历史学家吕振羽的文章,梳理了从原始社会到魏晋南北朝时期,中华民族在文学、数学、科技等诸多方面取得的辉煌成就。中国共产党这一举措的主要意图是
A.凝聚民心坚持抗战 B.促成国共合作实现
C.复兴中国传统文化 D.争夺抗日的话语权
14.下图为创作于1954年6月的一幅宣传画。作为例证,该宣传画可用于研究( )
《开掉田埂大家就成一家人》
A.土地改革运动