贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县2023-2024学年高一上学期素质教育期末测试历史试卷

威宁县2023~2024学年度第一学期高中素质教育期末测试试卷高一历史 本试卷分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分，第Ⅰ卷第1页至第3页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷(选择题, 共48分) 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 选择题 (本大题共 16 小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 鲁昭公十七年(前525年)，出身于东夷的郯子到鲁国，追溯自己的东夷祖先为黄帝、炎帝、共工、太皞、少皞、颛顼6位上古帝王。孔子听到郯子的做法时，对其做法高度认可。这表明当时 A. 国家统一趋势出现 B. 中央集权逐渐强化 C.礼崩乐坏局面形成 D. 华夏认同观念产生 2.汉武帝即位后不久，召集一些青年才俊出入禁宫，授予他们侍中、中常侍等官职，让他们“参与谋议”，并按皇帝旨意，在朝堂对以丞相为首的公卿百官拟定的行政方案加以诘难。这一制度设计意在 A.打击地方割据 B. 避免决策失误 C. 提升行政效率 D. 加强君主权力 3.东晋时期，南方农业生产中，农民们采用的新的耕作方法和农业工具，提高了农作物的产量和质量，水稻成为主要粮食作物，还种植了大量的果蔬和茶叶等经济作物。这反映出 A. 经济重心南移已完成 B.北方经济日渐凋敝 C. 南方经济的蓬勃发展 D. 东晋政权的封建化 4.图1是中国古代某一历史时期的中央政府机构示意图。这一时期是 A. 两汉时期 B. 魏晋时期 C. 隋唐时期 D. 宋元时期 5.宋史记载： “初，太祖拣军中强勇者，号‘兵样’，分送诸遵，令样招募。”对宋太祖以“兵样”为标准从驻州之镇兵中选拔中央禁军的做法，理解准确的是 A. 有效维护了统治稳定 B. 旨在加强中央集权 C. 提升了军队的战斗力 D. 意在抑制武将势力 6.宋代理学家张载的“横渠四句”----为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，成为中华民族的重要精神食粮之一。这一思想 A.强调道义责任 B. 倡导经世务实 C. 追求和谐共生 D. 崇尚守正创新 7.清朝是中国古代最后一个封建王朝，下表所示清朝系列事件反映的主题是 时间 事件 1662年 郑成功收复台湾 1689年 中俄签订《尼布楚条约》，划定两国东段边界 1727年 清朝开始派驻藏大臣， 与达赖班禅共同治理西藏 1762年 清朝在新疆设立伊犁将军，总领军政事务 A.政权统治基础的扩大 B. 统一多民族国家的巩固 C. 君主专制进一步加强 D. 民族间交流的日益频繁 8.19世纪 30年代，安徽的茶叶外销路线往往是自安徽经江西至广东，19 世纪40年代后，安徽的茶叶外销路线逐步转为自安徽至上海。这主要是因为上海 A. 被开放为通商口岸 B. 交通体系不断完善 C. 是对外开放桥头堡 D.官员具有责任意识 9.20世纪初，梁启超先后撰写了《班定远平西域》(班定远指东汉班超)、《意大利建国三杰》《自治、菲律宾自治！》。梁启超意在 A. 介绍世界形势 B. 宣扬变法图强 C.宣扬民族主义 D. 践行托古改制 10.某同学整理了中国近代史上的一些知名人物，如“林则徐、洪秀全、曾国藩、康有为、孙中山、陈独秀”。据此可知该同学研究的主题是 A. 民主科学 B. 实业救国 C. 中西并重 D. 救亡图存 11.五四运动之前，报刊内容大多为文言文，之后转为通俗易懂的白话文；五四之前，报刊内容大多低俗毫无趣味，之后多为报道国内外重大政治事件和新锐思想文化； 同时很多青年知识分子积极投身于办报热潮中。