第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 课件--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

第一单元政治制度 第2课 西方国家古代和近代政治制 度的演变 课 标 解 读 1.了解古希腊罗马政治制度的发展历程，从“唯物史观”角度分 析古代西方出现不同政治体制的原因及特点。 2.了解中世纪封建制度的形成和贵族君主制、等级君主制的出现， 从“历史解释”角度认识西欧封建君主制形成的原因和意义。 3.以英国君主立宪制、美国联邦制和法国共和制为例，从“史料 实证”角度探究西方资本主义政治制度的产生与发展。 [学习目标导航] 空 标 时坐 公元前8— 前6世纪 前1世纪末13世纪初13世纪中后期 14世 14世纪 纪初中期～16世纪17世纪 18世纪1787年1792年19世纪 1870年1875年 古希腊城 邦国家发 展起来 雅典民主 制 斯巴达寡 头制 古罗马由 共和制走 向帝制 英国 《大宪 章》 英国议会权法国进英国进 力逐渐加强人等级入议会 君主制 君主制 阶段 时期 英国 阶级 革命 英国美国宪法法国 逐渐颁布，确 首次 形成立美国是建立 内阁联邦制共共和 制度和国、实行国 三权分立 英国 三次 议会 改革 法国法兰西 建立第三共 第三和国宪 共和法颁布 国 必 备 知 识 · 素 养 奠 基 教材梳理 素养启迪 内容 公民 大会 由全体成年男性公民组成，是国家最高权力机关，决 定国家法律和政策 教材梳理 知识点一 古希腊罗马的政治制度 1. 古希腊的政治制度 (1)雅典：古希腊民主政治 ①国家权力 点此进入 议事会 议员从公民中抽签产生，主要负责为公民大会准备决议 草案，并参与国家日常管理 官员 由选举产生，大多一年一任，在任时需接受监督，随时 可以被罢免和审判 陪审法庭 是主要司法机关，陪审员全体达6000人之众，组成规模 不等的法庭审理大小案件 ②实质：建立在奴隶制度 之上的民主， (2)斯巴达：古希腊寡头政治 ①公民大会：是名义上的国家最高权力机关，王位世袭， 国王 垄断了军事统帅权。 ②长老会议员：仅30人，且终身任职。 ③监察官：拥有主持公民大会、 审判国王等重要权力。 执政官 两人， 一年一任，由全体公民选举产生 主要职责是担任军事统帅,主持公民大会和元老院，并 执行相关决议 2. 古罗马的政治制度 (1)罗马共和体制 ①国家权力 点此进入 元老院 由卸任高级官员组成，终身任职，负责向官员提出建议， 协调他们的行动 公民大会 有权立法、宣战、媾和与审判，是罗马国家最高权力机关 ②特征：具有浓厚的贵族寡头特征。 ③局限：公民大会的召开和表决都受到高级官员和元老院的限 制；所有官职均无薪金，穷人实际上无法出任。 (2)罗马君主政治 ①建立： 公元前1世纪末，屋大维建立元首制，形成君主政治。 ②特征：皇帝(元首)掌控罗马国家的权力，既是最高立法者，又 是最高法官。军队听命于皇帝，是实行独裁统治的重要工具。 3. 局限性 (1)无论是希腊城邦，还是罗马共和国，公民都是少数。 (2)妇女 、外邦人和奴隶不仅没有资格参与政治，还受到剥削和 多种压迫。 知识点二 中古西欧的封建制度 1. 形成 (1)西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人建立许多大小不同的王国。 (2)日耳曼人君主把征服地区视为私产，进行分封，形成以封 君、 封臣为基本特征的封建制度。 2. 发 展：查理大帝一度建立起庞大帝国，后分裂形成西欧三个 主要国家法国、意大利和德国的雏形。 3. 特点：世俗王权和基督教会的权力长期并立。 (1)联系：国王依靠教会支持获得政权的合法性；教会依靠王权 扩展基督教，维护教会权威。 国家 表现 法国 ①14世纪初，法国国王腓力四世与教皇对抗，召开了由教士、 贵族和城市市民代表组成的三级会议 ②三级会议支持国王，反对教皇，确立了国王有权征税的原 则，法国进入等级君主制阶段，王权进一步强化 (2)冲突 点此进入 ①13世纪初，英王约翰奉行的内外政策失败，遭到贵族、骑 士和市民反对，被迫签署《大宪章 英国 ②13世纪中后期，英国多次召开议会，议 会权力逐渐加强 ③14世纪中期，英国进入议会君主制时期。国王通过议会寻 求政策支持；议会以向国王请愿的形式，要求国王改善统治 知识点三 西方资本主义政治制度的产生与发展 1. 英国君主立宪制 (1)17世纪的英国资产阶级革命，奠定了君主立宪制的基础。 (2)英国的法律由议会制定，国王无权废止；议会定期召开；未 经议会同意，国王不得征税和招募常备军。 (3)18世纪，英国逐渐形成内 阁制度。国王的权力限于任命议 会多数派领袖出任首相，并批准首相提名的各部大臣，内阁实际掌 握政府的权力。 2. 美国的联邦制 (1)背景：1775年，在北美的13个英国殖民地发起独立战争。次 年，美利坚合众国建立。