第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第15课 十月革命的胜利与苏联的 社会主义实践 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 课标定位 知识·素养 了解列宁领导 的十月革命爆发的 原因、过程，理解 十月革命的世界历 史意义。 1.重要概念：苏维埃、列宁主义、二月革命、十月革命、 战时共产主义政策、新经济政策、租让制、社会主义 工业化、农业集体化、苏联模式。 2.核心素养 (1)运用唯物史观分析列宁主义形成的过程及俄国十月 革命爆发的背景，从时空观念、史料实证角度梳理俄 国十月革命及社会主义实践的历程，认识十月革命发 展的阶段特点及意义。 (2)从史料实证、历史解释角度探究理解从“战时共产 主义政策”“新经济政策”到“苏联模式”的演进， 运用唯物史观分析评价其历史作用。 (3)从家国情怀角度认识苏联社会主义建设过程中经验 与教训对中国社会建设的借鉴和启示。 预习基础新知 合作探究重点 过关当堂检测 CONTENTS 目录 预习基础新知 经济上 19世纪末20世纪初，俄国. 资本主义经济 不断发展 政治上 沙皇专制统治_持续强化，社会矛盾日益尖锐 阶级上 工业的发展造就了俄国第一代产业工人 组织上 1898年，俄国 社会民主工党 宣告成立，展开了有组 织的工人运动 思想上 1900年，流亡国外的列宁创办《火星报》,宣传 马克思主义 知识点一 列宁主义的形成 1.条件 返回导航 2.标 志：1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着 布 尔 什 维 克 党 的建立。党的指导思想是“ 布尔什维主义”, 也 就 是列宁主义。 返回导航 3. 内容 1) 帝国主义 _ 是资本主义发展的最高阶段， “是无产阶级社会革命的前 夜”。 (2)由于资本主义发展的不平衡规律， 俄国 是“帝国主义链条中最薄弱的 一环”。 (3)“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。 (4)工人阶级要以 暴力 推翻资产阶级政权，建立 无产阶级专政 返回导航 4. 意义 (1)深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征， 把马克思主义基本原 理与俄国革命具体实际结合起来。 (2)创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主 义革命和社会主义建设理论，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大 思想武器。 返回导航 知识点二 十月革命的胜利 1. 过程 (1)二月革命 ①爆发：1917年3月，即俄历2月，俄国爆发二月革命。 ②结果：推翻了沙皇统治，彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人与资产阶级 临时政府达成协议，将政权交给临时政府，自己则处于次要地位。 ③影 响：资产阶级临时政府虽然进行了 一 些改革，但它继续进 行 帝 国 主 义 战 争 ,并镇压人民的反抗。 返回导航 (2)指明方向：1917年4月，列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向 社会主义 _革命推进的战略和策略，并亲自领导了组织革命武装夺取政 权的斗争。 (3)占领冬宫：1917年11月7日，即俄历10月25日，革命武装占领临时政府 所在地冬宫。 (4)建立政权：1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布 推翻临时政府，成立布尔什维克党领导的 苏维埃 _政权，列宁当选为 人民委员会主席。 (5)意义：这次大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一 个社会主义国家的诞生。 返回导航 2. 意义 (1)十月革命的胜利是俄国与世界历史进程中的划时代事件。 (2)十月革命建立了人类历史上第一个. 无产阶级 领导的国家，打破了资 本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃， 开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。 (3)十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖 民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。 (4)从此，资本主义和 社会主义 _两种社会制度的并存与竞争，成为世界 历史的重要内容。 返回导航 知识点三 苏联建设社会主义的实践 1. 战时共产主义政策 (1)背景：十月革命胜利后，苏俄面临内忧外患的局面。 (2)时间：1918年夏，国内战争开始后。 (3)目的：把有限的力量集中起来保证战争的胜利。 (4)内容：最重要的是 余粮收集制，将农民除口粮、种子粮以外的一切余 粮收集到国家手中。 返回导航 (5)评价 ①积极性：余粮收集制保证了前线粮食供应，缓解了城市饥荒。 ②消极性：严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机。 返回导航 2. 新经济政策 (1)时间：1921年3月。 (2)内容 ①农业：调整国家与农民的关系， 通 过 粮 食 税