内容正文:
老山界
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第一课时
“五岭”包括:大庾岭、
骑田岭、
萌渚岭、
都庞岭、
越城岭。
一、导入
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
qiào jué yè
kē hān chù
jué
jiáo
咀嚼
细嚼慢咽
咬文嚼字
yè
yān
yàn
呜咽 哽咽
咽喉
细嚼慢咽 狼吞虎咽
二、讲述一次翻越
1. 字词正音
峭壁( ) 咀嚼( ) 呜咽( )
苛捐杂税( ) 酣然入梦( ) 矗立( )
嚼 咽
下午
∙
沿着山沟向上走
天黑
∙
山脚登山
∙
∙
∙
∙
半夜
“之”字攀爬
山腰露宿
黎明
一口气跑下去
到达山顶
翻过雷公岩
宿营地
下午两点
傍晚
∙
瑶民家攀谈
2. 请同学们速读课文,圈出文中表明时间变化和地点转移的词语,并以此为线索,画出红军翻山的路线图
难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
红军翻越老山界用了一天半的时间,红军是连夜翻山
3. 分析行军路线图
(1)从图中,你还发现红军翻越老山界的哪些信息?
(2)回顾课文,如果用文中的一句话概括这个内容,你认为哪一句最合适?
(3)结合资料,说说老山界是一座怎样的山?
高大陡峭 崎岖险峻 气候恶劣 人迹罕至
老山界为五岭之越城岭山岭的中段分支,在广西北部,南北坡长21公里,东西宽约6公里,山地面积达126平方公里,其珠峰是猫儿山,海拔2141米,是五岭第一高峰。这里山势连绵,峰峦重叠,悬崖峭壁高耸入云,触目惊心。遍山林深叶茂,河谷幽深,人迹罕至。只有悬崖绝壁间的羊肠小径可走。小径如同一条细长的带子,忽而伸向山顶,忽而坠入峡谷。“瞬间有四季,几步不同天”,是人们对老山界的形象描述。
4. 请阅读课文最后一段,找出文中评价老山界的一句话:
老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。
5. 老山界究竟有多难走呢?“难”在哪些方面呢?请同学们细读课文,圈点关键词句,小组交流讨论,并按照下面句式表达自己的看法。
________难,红军战士__________________
格式:________难,红军战士_________________
(1)行路难,红军战士要翻越的老山界,山高路险,特别是雷公岩,几乎是九十度的垂直石梯,路只有一尺多宽。
(2)生活难,红军战士缺乏粮食,吃不饱饭,而且只能在山路睡觉,晚上寒气逼人,只有一条毯子可以避寒。
(3)行动难,红军战士不是轻装上阵,而是有伤员、病员以及马匹行李。
(4)处境难,红军战士翻越老山界的情况危急,地上有追兵,天上有敌人的飞机,他们需要一边狙击敌人,一边紧急行军。
但即便老山界再怎么难翻,正如作者所说:
“难翻的老山界被我们笨重的队伍战胜了。”
笨重的队伍
三、认识一支队伍
1. 从哪些地方可以看出这支队伍的“笨重”?先自主研读,圈画出关键语句,再小组交流。
前面不知道为什么走不动……队伍挤得紧紧的。(2)
队伍还是极迟慢地向前行动。(5)
剩下来的是医务人员和掩护队伍……伤员病员都下了担架走(29)
2. 如果这支队伍仅仅是笨重的话,能翻越这座老山界吗?你还看到怎样的红军?请从文中找出关键语句,并小组讨论
(1)看到了有必胜信念和乐观精神的红军:P33(第14-17段)
(2)看到了有坚强革命意志的红军:P34(第30段)
(3)看到了有团结互助精神的红军:P33第24段 P34(第28-29段)
(4)看到了体恤关心百姓、争取民众支持的红军:P32(8-9段)
(5)看到了不怕困难、随遇而安的红军:P33(第21-22段)
3. 根据我们总结的红军特点,改写以下这句话:
难翻的老山界被我们这样_____的队伍战胜了。
难翻的老山界被我们这样有必胜信念的队伍战胜了。
难翻的老山界被我们这样有乐观精神的队伍战胜了。
难翻的老山界被我们这样有坚强革命意志的队伍战胜了。
难翻的老山界被我们这样有团结互助精神的队伍战胜了。
难翻的老山界被我们这样体恤关心百姓的队伍战胜了。
课堂小结
本文以时间变化和地点转移为线索展开叙述,脉络清晰,真实表现红军战士克服困难的坚强意志和革命乐观主义精神。请同学们课后去查阅有关长征的历史资料,进一步了解长征